<p class="ql-block"> 三月的風，細膩溫柔；</p><p class="ql-block"> 三月的雨，快樂綿長；</p><p class="ql-block"> 三月的青春，神采飛揚；在這青春四溢的美好季節(jié)里，迎來了江陰小學數(shù)學組骨干教師的課堂教學大賽。</p> <p class="ql-block"> 參加這次比賽的教師都進行了精心準備，力求讓課堂精煉，高效，突出課堂的實效性。接下來，請跟隨我一起來領略他們的風采！</p> <p class="ql-block"> 魏偉花老師執(zhí)教的《認識面積》。本節(jié)課上，魏老師充分利用學生已有的生活經(jīng)驗；通過找正方形、三角形的面積；比較兩個圖形面積大小的實踐操作中，引導學生進一步豐富對面積概念的理解，為后繼學習面積的度量奠定良好的基礎。 </p> <p class="ql-block"> 馬露老師執(zhí)教的《鴿巢問題》。馬老師通過預言、玩撲克牌游戲導入，非常貼切新課，吸引了同學們的眼球，激發(fā)了學生的學習興趣。教學中，馬老師提拱的數(shù)據(jù)較小，為學生自主探索和理解“鴿巢原理”提供了很大的空間，使學生經(jīng)歷了一個初步的數(shù)學證明過程，培養(yǎng)了學生的推理能力和初步的邏輯思維能力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 閆衛(wèi)紅老師執(zhí)教的《雞兔同籠》，在教學過程中閆老師能及時調動學生學習的積極性，當問題提出后，先讓學生獨立思考，再在小組內交流，最后全班共同研究討論。課堂氣氛民主、和諧，學生的思維活躍，閆老師充分利用學生的年齡特征，達到了運用多種方法解決問題的目的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 評委老師正在評審。</p> <p class="ql-block"> 本次活動既給我校數(shù)學教師提供了展示才能和相互交流的平臺，又讓大家相互學習，取長補短！</p><p class="ql-block">撰稿：高雯靜、王俊麗</p><p class="ql-block">審核：陳梅</p>