<p class="ql-block"> “春風(fēng)憑借力,揚帆正當時?!?023年3月14日,教體局教研室?guī)孜活I(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校,開展聽評課活動,對我校教育教學(xué)工作進行了指導(dǎo)。</p> 師生展風(fēng)采 <p class="ql-block"> 我校高度重視此次聽評課活動,組織安排了英語、地理、生物、美術(shù)、音樂、信息技等多門學(xué)科的課堂教學(xué)展示。</p> <p class="ql-block"> 課堂中,教師的備課充分,<span style="font-size:18px;">精神飽滿,</span>條理清晰,<span style="font-size:18px;">學(xué)生認真聽講、積極參與課堂教學(xué)活動,師</span>生間交流互動順暢,充分體現(xiàn)了我校良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">王芳老師的地理課堂</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">王艷娟老師的信息技術(shù)課堂</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">馬迪老師的英語課堂</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">萬珊老師的美術(shù)課堂</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">潘天威老師的生物課堂</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">楊依老師的音樂課堂</p> 專家進課堂 <p class="ql-block"> 聽課過程中,教研員們認真記錄,細心觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),從新課標落實的角度對教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教學(xué)準備、課堂管理等情況進行了全面了解。</p> 專家評課堂 <p class="ql-block"> 教研室的領(lǐng)導(dǎo)們對我校教師的課堂展示和業(yè)務(wù)能力給予了充分肯定。精細的點評,有效地幫助了教師提高學(xué)校課堂教學(xué),對教師進一步學(xué)習(xí)和掌握新的教學(xué)理念,提升教育教學(xué)質(zhì)量起到了促進作用。</p> <p class="ql-block"> “聽評得新知,揚帆正當時?!卞^定航向,明確路徑,今后教學(xué)中,我校將繼續(xù)圍繞教學(xué)中心,準確把握教情學(xué)情,著力打造高效課堂,不斷追求教育教學(xué)的更高質(zhì)量發(fā)展。乘風(fēng)破浪,揚帆起航!</p>