<p class="ql-block">春風(fēng)得意啟新程</p><p class="ql-block">策馬揚(yáng)鞭勇奮進(jìn)</p><p class="ql-block">踏著春天的腳步</p><p class="ql-block">我們迎來(lái)了2023春季新學(xué)期。</p> <p class="ql-block">“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。為了能夠集眾人智慧，采眾家之長(zhǎng)，真正實(shí)現(xiàn)腦資源共享，促進(jìn)教師之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，數(shù)學(xué)教研組精心準(zhǔn)備活動(dòng)，安排每周一位老師準(zhǔn)備一堂公開課，將數(shù)學(xué)教研氛圍深入課堂。</p> <p class="ql-block">六年級(jí)付老師的展示舞臺(tái)，她認(rèn)真準(zhǔn)備教具，使學(xué)生通過看、摸、量等活動(dòng)深刻了解、認(rèn)識(shí)圓柱的特征。學(xué)生在課堂上大膽發(fā)言，熱烈討論，展現(xiàn)了一堂活潑、生動(dòng)的數(shù)學(xué)課。</p> <p class="ql-block">沒有反思的課堂是不完整的，課后，付老師就本堂課進(jìn)行了說課，并深刻反思了自己的不足。聽課老師就這堂課發(fā)表了自己的看法。</p> <p class="ql-block">三年級(jí)劉老師的精彩課堂《商中間有0的除法》，劉老師循循善誘，語(yǔ)言生動(dòng)，大膽放手讓學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)——匯報(bào)——總結(jié)。充分調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，同學(xué)們學(xué)得認(rèn)真，老師們聽得認(rèn)真、記得認(rèn)真。</p> <p class="ql-block">課后，劉老師就本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念進(jìn)行了說明，對(duì)于本堂課的教學(xué)效果進(jìn)行了反思。</p> <p class="ql-block">聽課的老師們真誠(chéng)而精彩的交流，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，大家的交流中投射著一種智慧，一種魅力，大家從不同的側(cè)面對(duì)課進(jìn)行了分析評(píng)價(jià)，這對(duì)于促進(jìn)我們的專業(yè)成長(zhǎng)，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價(jià)值。</p> <p class="ql-block">教研活動(dòng)是學(xué)校教學(xué)研究的重要環(huán)節(jié)，是授課教師展現(xiàn)自己教學(xué)思想和教學(xué)能力的舞臺(tái)，更是教師相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的良機(jī)。每一堂公開課，我們都在不斷地學(xué)習(xí)，琢磨，不斷地完善自己的課堂教學(xué)，從而不斷地提高課堂教學(xué)效率。深耕課堂，讓我們互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。</p>