“三抓三促”進(jìn)行時(shí)【家園共育】赴春約·話成長(zhǎng)—溫泉鎮(zhèn)中心幼兒園2023年春季學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

一個(gè)小朋友

冬春磨礪，皆為序章萬(wàn)木蔥蘢，家園啟航讓我們共話成長(zhǎng)，并肩攜手為孩子們的成長(zhǎng)匯聚光芒 　　教育是一場(chǎng)美麗的邂逅，見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)，也寄托了家長(zhǎng)的期望。為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭、教師與家長(zhǎng)間的密切聯(lián)系與合作，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的了解，凝聚家園雙方的力量，共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，達(dá)到家園共育的目的。從而進(jìn)一步深入了解幼兒園教育理念，真正地了解孩子、讀懂孩子，配合幼兒園更好地幫助孩子，共同為孩子創(chuàng)造有利于發(fā)展的成長(zhǎng)環(huán)境，溫泉鎮(zhèn)中心幼兒園以“三抓三促”行動(dòng)為契機(jī)，召開了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。 專題講座 本次家長(zhǎng)會(huì)由副園長(zhǎng)王如霞主持 幼兒保健知識(shí)講座 　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，常見(jiàn)的甲流，諾如病毒，水痘，手足口等春季傳染病也處于高發(fā)時(shí)期，為了提高全園師幼及家長(zhǎng)對(duì)春季傳染病的防控意識(shí)，增強(qiáng)防控技能，確保幼兒健康成長(zhǎng)，特邀溫泉鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)郭耀明開展了“春季傳染病”預(yù)防知識(shí)講座。 　　講座過(guò)程中，郭院長(zhǎng)運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言向師幼講解了傳染病的共性，常見(jiàn)傳染病的發(fā)病特點(diǎn)及治療預(yù)防措施。比如目前流行的季節(jié)性流感、諾如病毒，以及水痘、手足口、流行性腮腺炎等傳染病，科普了科學(xué)有效的預(yù)防措施以及接種相關(guān)疫苗的重要性。 法治安全教育講座法律小常識(shí) 　　為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園法治安全教育工作，深入開展法治宣傳教育，普及法律知識(shí)，增強(qiáng)全體師幼的法治意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，全力構(gòu)建安全和諧文明校園。邀請(qǐng)溫泉鎮(zhèn)派出所王小軍警官、溫泉鎮(zhèn)中心幼兒園法治副校長(zhǎng)楊潔進(jìn)校園開展“幼兒園法治安全教育”講座。 　　王警官通過(guò)提問(wèn)的方式，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的例子，對(duì)小朋友們講解生活中的法律小常識(shí)（交通安全、防火安全、用電安全、乘車安全、防拐、和家長(zhǎng)走散如何自救）結(jié)合孩子的認(rèn)知特點(diǎn)，以貼近幼兒生活的語(yǔ)言，用身邊時(shí)常發(fā)生的事件引導(dǎo)幼兒。 　　孩子們?cè)谥v座中認(rèn)真思考，積極互動(dòng)，面對(duì)王警官提出的問(wèn)題，孩子們踴躍地回答，大膽地說(shuō)出自己的安全自護(hù)自救方法。通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們了解自救自護(hù)的方法，增強(qiáng)自我防護(hù)的能力。 防拐防騙 　　溫泉鎮(zhèn)中心幼兒園法治副校長(zhǎng)楊潔警官進(jìn)行防拐騙安全知識(shí)、法律小常識(shí)講座，協(xié)助幼兒園開展法治宣傳教育，預(yù)防校園安全事故，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，為構(gòu)建平安校園貢獻(xiàn)一份力量。 優(yōu)秀表彰 　　副園長(zhǎng)王如霞宣讀表彰獎(jiǎng)勵(lì)決定 科技創(chuàng)新獎(jiǎng) 優(yōu)秀教師優(yōu)秀家長(zhǎng) 優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言 　　大班幼兒柏詩(shī)詩(shī)家長(zhǎng)張馨月認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性和必要性。同時(shí)也表達(dá)出對(duì)幼兒園的真摯情懷、對(duì)老師感激之心，紛紛表示將會(huì)一如既往地支持幼兒園、配合老師工作，齊心協(xié)力為孩子美好幼兒園生活保駕護(hù)航！ 安全教育管理工作 　　安全是幼兒園工作的重中之重，保教主任張娟從安全教育管理工作出發(fā)，讓所有家長(zhǎng)加強(qiáng)安全防范意識(shí)，在強(qiáng)化安全預(yù)警方面達(dá)成了共識(shí)，并完善了監(jiān)護(hù)人安全責(zé)任提醒機(jī)制。進(jìn)一步明確了各自責(zé)任，強(qiáng)化了家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，家長(zhǎng)和幼兒園要一起努力，通過(guò)家園共育形成合力，為孩子的安全道路保駕護(hù)航。希望每一個(gè)孩子在我們共同的呵護(hù)下都能健康、快樂(lè)地長(zhǎng)大。 園長(zhǎng)講話 　　園長(zhǎng)陳明鳳從幼兒園的基本情況、幼兒園文化、幼兒園特色等方面結(jié)合幼兒發(fā)展的關(guān)鍵期和成長(zhǎng)規(guī)律，特別關(guān)注了幼兒的安全、心理健康以及良好的情緒引導(dǎo)。陳園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，教育是一棵大樹，需要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽，更需要精心的培植和呵護(hù)。在我們老師的眼里，每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望，我們會(huì)認(rèn)真地教育、關(guān)心每一個(gè)孩子，讓他們能順利度過(guò)幼兒園的每個(gè)階段，為上小學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們共同營(yíng)造愛(ài)的環(huán)境，幫助孩子們健康、愉快地成長(zhǎng)。 班級(jí)家長(zhǎng)會(huì) 大班 　　本學(xué)期是大班幼兒告別幼兒園、準(zhǔn)備升入小學(xué)的關(guān)鍵期。大班教師，從幼兒實(shí)際出發(fā)，根據(jù)孩子們的發(fā)展情況，圍繞著家長(zhǎng)們最關(guān)心的“幼小銜接”這個(gè)話題從教師、幼兒、家長(zhǎng)三個(gè)維度進(jìn)行討論梳理，明確現(xiàn)階段家園共育應(yīng)做好的準(zhǔn)備，緩解家長(zhǎng)們的焦慮，給予科學(xué)的指導(dǎo)與建議。 中班 　　中班是幼兒園學(xué)習(xí)生活中承上啟下的時(shí)期。在中班的家長(zhǎng)會(huì)上，老師與家長(zhǎng)們一起回顧了孩子在園的進(jìn)步與成長(zhǎng)，交流分享了班級(jí)情況、學(xué)期工作重點(diǎn)、家園共育等問(wèn)題；同時(shí)向家長(zhǎng)們介紹了即將開展的豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作有了更深入細(xì)致的了解，更好攜手助力孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。 小班 　　小班教師對(duì)上學(xué)期幼兒的能力發(fā)展情況進(jìn)行了總結(jié)，讓家長(zhǎng)們了解幼兒生活習(xí)慣、情緒特點(diǎn)等各方面發(fā)展水平；并對(duì)這一學(xué)期的生活活動(dòng)、游戲活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)等教育教學(xué)工作重點(diǎn)進(jìn)行介紹；同時(shí)告知家長(zhǎng)們需要配合的事項(xiàng)，更好地促進(jìn)了家園共育的發(fā)展。 　　心之所向，步履不停。短暫的會(huì)面，拉近了家長(zhǎng)與幼兒園之間的距離，老師的細(xì)心介紹與解答也緩解了家長(zhǎng)的焦慮與不安，也有效幫助家長(zhǎng)全方位了解幼兒，優(yōu)化育兒觀念，也為家園共育搭建溝通交流、理解支持的橋梁奠定良好的基礎(chǔ)。在今后的工作中，溫泉鎮(zhèn)中心幼兒園將以此活動(dòng)為契機(jī)，厚植家園共育的沃土，用愛(ài)鋪就孩子們的美好明天！