北航附中課程記實(shí) <p class="ql-block"> 21世紀(jì)，誰撬動了課程，誰就贏得了未來。 課程是學(xué)校最為重要的產(chǎn)品，也是學(xué)校的核心競爭力，必須著眼未來，立足實(shí)際。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 北航實(shí)驗(yàn)學(xué)校根據(jù)辦學(xué)基礎(chǔ)、特色優(yōu)勢、發(fā)展方向制定了具體的課程實(shí)施規(guī)劃，堅(jiān)持以課程核心構(gòu)建特色發(fā)展模式，進(jìn)一步提高教師課程育人能力，優(yōu)化核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的課程體系。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校課程建設(shè)以“星空教育觀”為引領(lǐng)，關(guān)注學(xué)生需求、聚焦核心素養(yǎng)、打造科技特色、弘揚(yáng)航天精神，充分利用北航大學(xué)教育資源，為每一位學(xué)生搭建發(fā)展的平臺，為學(xué)生多樣化、個性化發(fā)展提供多元的課程供給。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 課程分為“基礎(chǔ)課程”“拓展課程”“特長課程”三層級結(jié)構(gòu)，構(gòu)建以“明理課程”“成長課程”“發(fā)展課程”三大板塊為依托，橫向涵蓋多個領(lǐng)域的“星空課程”體系。</p> <p class="ql-block"> 基礎(chǔ)課程是以國家課程為主，強(qiáng)調(diào)以終為始的設(shè)計(jì)原則和理念，基于目標(biāo)設(shè)計(jì)達(dá)成科學(xué)評價，整合教學(xué)任務(wù)，突出教學(xué)目標(biāo)，深挖課程資源，創(chuàng)設(shè)真實(shí)生動情景，以學(xué)生實(shí)際出發(fā)，促使能力生成，高效達(dá)成教學(xué)目的。</p> <p class="ql-block"> 課堂實(shí)際以學(xué)生學(xué)為主題，教師引為主導(dǎo)，單元整章上下聯(lián)動，知識拓展前后縱橫，結(jié)合學(xué)生活動促進(jìn)知識點(diǎn)達(dá)成，能力、應(yīng)有品格在教學(xué)活動中漸續(xù)生成。</p> <p class="ql-block"> 文本內(nèi)容，讓學(xué)生通過活動對話進(jìn)行體現(xiàn)，過程中透出學(xué)生對知識的深切理解和領(lǐng)悟，通過實(shí)際演展，才藝顯現(xiàn)更加突出學(xué)生對知識的真正掌握和活學(xué)活用。</p> <p class="ql-block"> 基于學(xué)生的興趣和需求，開設(shè)內(nèi)容豐富的選修課程，包括科學(xué)與技術(shù)、人文與社會、體育與健康、藝術(shù)與審美四大類，每學(xué)期開設(shè)約50門。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校制定選修課后，科任教師根據(jù)自己特長擔(dān)任導(dǎo)師，學(xué)生根據(jù)自我興趣愛好采取自愿報(bào)名和搖號的方式組成單個興趣社團(tuán)，成員每學(xué)期根據(jù)興趣適當(dāng)調(diào)整。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校每年舉行學(xué)習(xí)節(jié)、體育節(jié)、趣味運(yùn)動會和藝術(shù)節(jié)作為傳統(tǒng)的品牌活動，為多才多藝的學(xué)生們施展青春才藝提供機(jī)會。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生的選修課堂上，從學(xué)生的參與度、狀態(tài)、興趣和實(shí)效來看，確確實(shí)實(shí)讓學(xué)生找到了自我和快樂，給學(xué)生自主發(fā)展興趣和特長提供了時間和空間。</p> <p class="ql-block"> 將國家課程在進(jìn)行校本化的基礎(chǔ)上，狠抓課堂質(zhì)量是教育教學(xué)的核心。同時學(xué)校也考慮都不同年級、不同性格學(xué)生的身心特點(diǎn)，設(shè)置適合自己學(xué)校學(xué)情的校本課程、特長課程等，讓不同層次的學(xué)生都有所發(fā)展和快樂成長。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 李希貴說教育要更多地成為喚醒、發(fā)現(xiàn)與幫助，讓每一位學(xué)生都能成為他自己。</p> <p class="ql-block"> 北航中學(xué)的課程特色發(fā)展始于不同，但在實(shí)現(xiàn)特色中注重了規(guī)范和優(yōu)質(zhì)的追求。從量變到質(zhì)變的過程指向素養(yǎng)的集群式發(fā)展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 北航課程建設(shè)的育人效果可能不會立竿見影，但學(xué)生的發(fā)展與教師的成長一定會潛移默化、逐漸凸顯的，相信未來之北航附中一定會成為海淀區(qū)乃至全國最優(yōu)秀的王者。</p>