<p class="ql-block"> 地承千古,理蘊萬物。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,展示學(xué)習(xí)地理的風采,促進學(xué)生地理核心素養(yǎng)的提升,培養(yǎng)動手、動腦的實踐能力。近期,我校地理組全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)引領(lǐng)下,積極開展“心懷世界,手繪地圖”的地理實踐活動,在學(xué)校操場師生共同繪制了一幅精美的世界地圖。雖然不是專業(yè)人員,卻匠心獨具,雖然沒有超乎想象的五彩繽紛,卻繪出了心中的向往和熱愛。通過一筆一畫勾勒世界輪廓,讓學(xué)生體驗到了學(xué)習(xí)地理的快樂,增長了地理知識,豐富了校園文化。</p> 科學(xué)引領(lǐng)? 精心安排 <p class="ql-block"> 科學(xué)引領(lǐng),精心安排,集思廣益探索地球奧秘</p><p class="ql-block"> 這次活動在張校長的科學(xué)引領(lǐng)下,李校長和沈主任的精心安排下,集聚全體地理組、數(shù)學(xué)組成員和美術(shù)老師孟亞麗的教學(xué)智慧,積極組織學(xué)生,井然有序地展開。</p> 畫中有世界,筆下有乾坤 <p class="ql-block"> 畫中有世界,筆下有乾坤,在繪畫中探索地理科學(xué)世界</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們跟隨老師的腳步,從充滿浪漫氣息的歐洲出發(fā),穿過直布羅陀海峽,到達了生活著長頸鹿、斑馬、獅子、獵豹等動物的非洲;跨過蘇伊士運河,到達世界最大洲——亞洲;穿越白令海峽,到達經(jīng)濟發(fā)達的北美洲;走過巴拿馬運河,來到多元文化交融,充滿異域風情的南美洲;越過德雷克海峽,來到冰雪世界的南極洲,一睹“南極紳士”——企鵝的風采;千萬別漏掉了獨占大洋洲一整塊大陸的澳大利亞,觀賞古老生物鴕鳥和鴯鹋,還有可愛的樹袋熊……</p><p class="ql-block"> 通過“心懷世界,手繪地圖”同學(xué)們鞏固了經(jīng)緯網(wǎng)定位的知識,對大洲大洋的分布了然于心,幫助學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)地理的有效方法。這就是手繪地圖的意義所在。</p> 愛我中華,手繪大好河山 <p class="ql-block"> 愛我中華,手繪大好河山,在活動中培養(yǎng)愛國主義情懷</p><p class="ql-block"> “君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”……伴隨著這些優(yōu)美的詩句,東七初中的莘莘學(xué)子在老師的指導(dǎo)下,在操場勾勒出中國的大好河山,用筆描繪出中國地圖,感受到祖國疆域的遼闊,體驗祖國山河的波瀾,作為一名中國人的成就感、自豪感、幸福感和責任感油然而生。生逢盛世,當不負盛世,作為新時代的建設(shè)者和接班人,要努力學(xué)習(xí),為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。</p> <p class="ql-block"> 本次活動,貫徹了“立德樹人,教書育人”的教學(xué)理念,加深了同學(xué)們對地球環(huán)境的認知,激發(fā)了學(xué)生熱愛地理、熱愛生活、積極探索宇宙奧秘的熱情和夢想,培養(yǎng)了學(xué)生胸懷祖國,放眼世界的格局與情懷,為東七初中的校園文化增添了一道靚麗的風景。</p> <p class="ql-block">圖文編輯: 謝 珺</p><p class="ql-block">審 核: 李瑞麗</p>