躍動竹竿、 趣舞童年 ——山口鎮(zhèn)藍(lán)天幼兒園戶外活動之一竹竿舞藍(lán)天幼兒園 活動意義 <p class="ql-block"> 自從出臺《關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》以來，山口鎮(zhèn)藍(lán)天幼兒園嚴(yán)格落實文件精神，從幼兒身心、生活、社會和學(xué)習(xí)四個方面貫穿教育教學(xué)的全過程，科學(xué)做好幼小銜接工作。為了更好的鍛煉幼兒的體能，提高幼兒對音樂的欣賞美、感受美以及表現(xiàn)力等方面，開始將竹竿舞的音樂形式滲透到小、中、大班的藝術(shù)游戲活動中，孩子們在欣賞和感受中對竹竿舞產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此山口鎮(zhèn)藍(lán)天幼兒園把竹竿舞編入到戶外活動體操中，受到孩子的喜歡，得到家長的認(rèn)可。</p> 活動設(shè)計意圖 <p class="ql-block"> 竹竿舞是來源于我國黎族、傣族等少數(shù)民族的民間體育活動。它利用竹竿有節(jié)奏地進行來回敲擊，舞者在敲動的竹竿間輕快地來回穿梭舞蹈。極具趣味性和挑戰(zhàn)性，而且簡單易懂，幼兒打竹竿、跳竹竿，不僅能夠開闊幼兒的視野而且使幼兒在豐富多彩的游戲活動中能夠感受藝術(shù)的韻律美。</p> 活動目標(biāo) <p class="ql-block">1、掌握敲竹竿、跳竹竿的節(jié)奏。</p><p class="ql-block">2、初步了解跳竹竿舞基本步的跳法，發(fā)展靈活、協(xié)調(diào)、彈跳等體育能力。</p><p class="ql-block">3、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察、團結(jié)協(xié)作的精神，體驗跳竹竿舞的樂趣。</p> 活動中的表現(xiàn) 一、認(rèn)識竹竿 <p class="ql-block"> 寶貝們認(rèn)真練習(xí)，把握音樂節(jié)奏，在每一次舞蹈和排練中，寶貝們從剛開始的手忙腳亂，到現(xiàn)在自然流暢的隨著歡快的音樂舞動起來。</p> 二、嘗試跳躍 <p class="ql-block"> 小朋友們在節(jié)奏感強、輕快的音樂里，在竹竿分分合合的瞬間，敏捷地進退跳躍，瀟灑自然，順利穿越竹竿，演繹出美麗的舞蹈。隨著音樂結(jié)束，每位寶貝的臉上都洋溢著燦爛的微笑。豪邁灑脫，氣氛熱烈。</p> 三、獲得快樂 <p class="ql-block"> 人、竿、聲、舞四者的快樂融合，構(gòu)筑了一幅生動多彩、充滿活力的畫面…… 我們的生活多么歡樂，你看，連清脆的竹竿也跟著我們一起歡歌，讓我們歡快的起舞，舞出生命的節(jié)奏吧……</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);"> 幾年來通過開展竹竿舞活動，促進孩子們的身心和諧發(fā)展，孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，在體驗中表現(xiàn)出對竹竿舞極大的興趣和熱情，同時在活動中培養(yǎng)了幼兒專注力、傾聽力以及堅韌、吃苦等良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。竹竿舞活動豐富了我們的園所文化，為幼兒園增添了一道亮麗的風(fēng)景線！在今后的工作中，我園始終會把“竹竿舞”這民族特色活動繼續(xù)保持下去。</span></p> 一起來跳竹竿舞 竹竿幼兒活動幼兒園音樂節(jié)奏藍(lán)天山口寶貝舞蹈