<p class="ql-block"> 學無止境，教無止境，研無止境。自第三周起至第四周我們一年級如期開展了年級的公開課，這次一年級數(shù)學公開課，每位老師都做了精心的準備！</p> <p class="ql-block"> 我授課的內(nèi)容是十幾減9，課前學生自制圓片，以大家熟悉的公園而導入，讓學生觀察公園里的數(shù)學問題，學生先用手中的圓片來擺一擺得出結(jié)果，通過課件里圓片的動態(tài)移動進一步引出“破十法”“平十法”“想加算減”的方法。</p> <p class="ql-block"> 顏常娥老師給我們帶來的是十幾減8的內(nèi)容，整堂課在老師的精心設(shè)計下，學生輕松掌握了本節(jié)課的教學目標。</p> <p class="ql-block"> 趙姝童老師授課的內(nèi)容是十幾減7、6，整堂課老師語言幽默，提問方式獨特，大大的提高了學生的自主性。</p> <p class="ql-block"> 文芳麗老師授課的內(nèi)容是十幾減5.4.3.2，整堂課文芳麗老師教態(tài)大方，引導到位，學生學得輕松。</p> <p class="ql-block"> 魏芳霞老師授課的內(nèi)容是找規(guī)律，這節(jié)課魏老師課件準備的充分，并帶有視頻播放，引起了學生的學習興趣，學生掌握的也不錯。</p> <p class="ql-block"> 馬玉霞老師授課的內(nèi)容是分類與整理，本節(jié)課老師教態(tài)誠穩(wěn)，對授課內(nèi)容掌握透徹，所教的內(nèi)容層層遞進，學生興趣性很高。</p> <p class="ql-block"> 我們一年級數(shù)學老師，秉著相互學習，相互成長的心態(tài)，坐在一起誠懇的說出自己對每堂課設(shè)計的看法，每位老師在整堂課中的閃光點與不足之處。三人行必有我?guī)煟@次互學互長的教研，我覺得對提高我們的專業(yè)素養(yǎng)是非常有幫助的。</p>