<p class="ql-block">為進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教水平，夯實(shí)教師教學(xué)的實(shí)際操作能力，真正有效的提高教學(xué)質(zhì)量，我校開(kāi)展了公開(kāi)課活動(dòng)及多種形式的教師培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">教育教學(xué)工作是一提高全民文化素質(zhì)的系統(tǒng)工程，在實(shí)施素質(zhì)教育工作中需要大家共同努力，在學(xué)校尤為重要的是強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)工作。常規(guī)管理是對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的基本要求，他是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開(kāi)展的根本保證。因此，抓好教學(xué)常規(guī)管理對(duì)有效實(shí)施素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌是個(gè)有力保障。</p> <p class="ql-block">安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛，應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動(dòng)相聯(lián)系。如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的問(wèn)題，因此，校園安全問(wèn)題已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。保護(hù)好每一個(gè)孩子，使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低限度，已成為中小學(xué)和管理的重要內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">要想學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)，發(fā)揮其主體地位，必須提高學(xué)生的主體意識(shí)，即學(xué)生對(duì)于自己學(xué)習(xí)主體地位、主體能力、主體價(jià)值的一種自覺(jué)意識(shí)。而要喚醒和增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)必須營(yíng)造平等、民主和和諧的課堂氣氛。一個(gè)良好的課堂氣氛，能促進(jìn)師生雙方交往互動(dòng)，分享彼此的思考、見(jiàn)解和知識(shí)，交流彼此的情感、觀念與理念。能真正把教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者、合作者，把學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲龑W(xué)習(xí)的主人。</p>