<p class="ql-block">親愛的家長朋友：</p><p class="ql-block"> 你們好！</p><p class="ql-block"> 健康是人類發(fā)展的永恒主題，讓孩子健康快樂的成長是學(xué)校和每一位家長的共同心愿。作為孩子最親近的人，您對孩子的身體健康或許特別關(guān)心，可是，您了解您的孩子嗎？您關(guān)心孩子的心理健康嗎？您懂得孩子的喜怒哀樂嗎？…… </p><p class="ql-block"> 中小學(xué)時(shí)期的學(xué)生正處于半獨(dú)立半依賴、半成熟半幼稚的成長時(shí)期，有其特殊的心理矛盾，有成人難以理解的困惑與苦惱。他們的許多心理沖突，或被自我掩蓋，或被成人忽視，以至于不少學(xué)生感到孤立無助，只好都隱藏在心靈深處，備受煎熬，甚至誘發(fā)各種心理障礙乃至心理疾病。對于新時(shí)代的學(xué)生來說，關(guān)注心理健康、積極調(diào)節(jié)心態(tài)對于我們的生活、學(xué)習(xí)以及未來的工作都非常重要。</p> <p class="ql-block"> 家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子身心健康發(fā)展的第一任老師，為此我們呼吁各位家長，要把孩子的心理健康放在比學(xué)習(xí)成績更重要的位置，并建議做好以下事項(xiàng): </p> <p class="ql-block">01 傾聽孩子心聲</p> <p class="ql-block"> 作為孩子最親近的人，您對孩子的身體健康或許特別關(guān)心，可是，您了解您的孩子嗎?您關(guān)心孩子的心理健康嗎?您懂得孩子的喜怒哀樂嗎?為此請家長耐心傾聽孩子的心聲，與孩子多溝通、多交流，時(shí)刻關(guān)注孩子的心理問題，隨時(shí)了解并傾聽孩子的內(nèi)心想法，知道他們的內(nèi)心世界，做他們的知心朋友，傾聽的重點(diǎn)是對孩子的想法抱有開放的心態(tài)，允許孩子有各種各樣的奇思妙想，不去評價(jià)和指責(zé)。家長希望孩子有好的行為，就要用好的方式來引導(dǎo)他們。要培養(yǎng)孩子正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，傳輸正能量。</p> <p class="ql-block">02 注重以身作則</p> <p class="ql-block"> 家長們對孩子有自己的要求，愿孩子能養(yǎng)成良好習(xí)慣，努力奮斗，將來有所成就。我們衷心期盼家長們在給孩子提希望定規(guī)矩的同時(shí)，也盡可能的要求自己，以身作則，不斷學(xué)習(xí)新知識和理論，成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。</p> <p class="ql-block">03 最好的愛是陪伴</p> <p class="ql-block"> 家長可以盡量尋找機(jī)會(huì)和孩子建立溫馨家庭交流時(shí)光，例如一起做飯、清潔、鍛煉等。同時(shí)要注重提高陪伴質(zhì)量，拒絕說教和敷衍，要有讓彼此身心放松、情感愉悅的雙向互動(dòng)。在陪伴的過程中，最好要做到心無旁騖，全心全意地關(guān)注對方，讓孩子感受到父母親人間的親密感。</p> <p class="ql-block">04 創(chuàng)造良好的家庭氛圍</p> <p class="ql-block"> 良好的家庭氛圍是孩子身心健康成長的最重要影響因素。父母關(guān)系和諧能讓孩子產(chǎn)生安全感和幸福感，為孩子的心靈注入成長的力量。和諧家庭中的孩子，受家庭親情氛圍的影響，更易于形成健康的心理素質(zhì)和完備的人格。家長們要積極創(chuàng)造良好和諧的家庭環(huán)境，為孩子打造一個(gè)溫馨的心靈港灣。為了營造和諧的家庭氛圍，家長們要做到:</p><p class="ql-block"> 1.要有理智，要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情緒；要接受孩子的慢節(jié)奏，不能有暴力傾向，更不能強(qiáng)制打壓。</p><p class="ql-block"> 2.孩子在場，父母不要吵架，要相親相愛；</p><p class="ql-block"> 3.要與孩子保持親密無間的關(guān)系；</p><p class="ql-block"> 4.要尊重老人，關(guān)心老人。孩子的朋友來做客時(shí)要表示熱情的歡迎；</p><p class="ql-block"> 5.家里要有笑聲、歌聲；</p><p class="ql-block"> 6.要與鄰里和睦相處。</p> <p class="ql-block">05 及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子異常行為，有需要及時(shí)就診</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本著早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)介入、有效干預(yù)、防止特殊突發(fā)事件發(fā)生的原則，密切關(guān)注孩子異常心理、行為特征，配合學(xué)校做好排查工作。如發(fā)現(xiàn)異常情況的，請家長及時(shí)、如實(shí)與班主任溝通，以便家校合力、盡早介入，保障學(xué)生心理健康。若孩子疑似出現(xiàn)異常情形，家長應(yīng)及時(shí)與班主任溝通，并到權(quán)威醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷，積極治療，爭取早日治愈。家長需明確，孩子的生命無比重要，決定孩子一生的，不是學(xué)習(xí)，而是鮮活的生命和健全的身心!</p> <p class="ql-block"> 每一個(gè)孩子都是家庭的希望和祖國的未來，沒有什么比孩子的生命健康更為重要，親愛的家長朋友們，讓我們家校攜手，共同關(guān)愛孩子，呵護(hù)孩子身心健康，讓孩子們健康成長、快樂學(xué)習(xí)！</p><p class="ql-block"> 金臺(tái)區(qū)陳倉路小學(xué) </p><p class="ql-block"> 2023年3月15日</p> <p class="ql-block"> 圖文：徐巧慧</p><p class="ql-block"> 初審：王雪紅</p><p class="ql-block"> 復(fù)審：楊波</p><p class="ql-block"> 終審：王曉蓮</p>