為科學(xué)有序地做好校園流感病毒防控工作，提高師生防范意識和應(yīng)急處置能力，防止病毒在校園傳播擴散，紅土鎮(zhèn)中心小學(xué)于3月16日開展了流感病毒防控應(yīng)急演練。 學(xué)校副校長馮勝利擔任演練現(xiàn)場總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，指揮應(yīng)急處置，對重大問題進行決策。六年級部分學(xué)生和全體老師參與。 場景設(shè)置為教師上課過程中，發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生精神萎靡，并伴有咳嗽、發(fā)熱等疑似癥狀，即刻將該同學(xué)帶離至空地區(qū)域，并將情況報告?zhèn)魅静》揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組成員（教育主任）。 教育主任立即指令健康老師佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達該生所處位置，對學(xué)生癥狀進行再次核實確認，遂將該同學(xué)帶至學(xué)校留觀室進行問詢排查、抗原檢測。班主任通知家長接回治療。經(jīng)抗原檢測，結(jié)果呈陽性。教育處迅速上報副校長馮勝利。副校長馮勝利立即聯(lián)系衛(wèi)生部門進行應(yīng)急處置，并上報教科體局，上傳陜抗原系統(tǒng)平臺，同時啟動學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。 學(xué)校安排專人對患病學(xué)生所在班級老師及其他同學(xué)進行體溫測量、記錄。對留觀室、病例學(xué)生活動區(qū)域進行應(yīng)急消毒處理。綜合上級教育主管部門及衛(wèi)生部門的指導(dǎo)和建議，對學(xué)校傳染病防控工作進行進一步強化。 通過本次演練，加強了師生對于流感病毒的認識，進一步提升了學(xué)校的應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保了學(xué)校傳染病防控工作的科學(xué)規(guī)范。 <div>編輯：任潤潤 任海燕<br></div><div>審核：馮勝利 </div>