在教育戰(zhàn)線上，<div>有一個默默奉獻(xiàn)的群體，</div><div>她們用愛心譜曲，用智慧填詞，</div><div>用責(zé)任護(hù)航，她們有一個共同的名字<br> ———班主任</div> 春光明媚齊交流，學(xué)習(xí)研討共成長。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，2023年3月15日在小會議室舉行了班主任工作經(jīng)驗交流盛宴，會議由邢主任主持。 邢主任指出，班主任是學(xué)校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者，班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，班主任是學(xué)生成長的教育者，班主任是聯(lián)系各任課教師的紐帶，是溝通學(xué)校與家長、社會的橋梁！篤行奮進(jìn)譜新篇，同心聚力向未來！ 任萍萍老師指出班主任工作要春風(fēng)化雨，潤物無聲，要用愛去感染教化孩子，并分別從責(zé)任心、寬容心、公平心、愛心，細(xì)心五個方面細(xì)致入微地分享了管理班級的寶貴經(jīng)驗和方法。 傾心相伴，守望花開。在教育學(xué)生的過程中，不要吝嗇自己的微笑，學(xué)會尊重和理解學(xué)生，同時慈愛與嚴(yán)肅并行，做有溫度的班主任！ 趙獻(xiàn)飛老師用生動的事例講述了班級管理中的“為人處世”之道。親其師，信其道，放下有色眼鏡，獎罰有度，做好家校溝通。他精心設(shè)計一次次不期而遇的溫暖給學(xué)生帶來生生不息的希望，用“恰逢其時”的鼓勵和“最長情的陪伴”來傳遞教育的力量。 李俊枝多年的教育生涯，讓她積攢下了豐富的經(jīng)驗。她指出班主任的愛，是開啟學(xué)生心靈的鑰匙。愛學(xué)生才會懂學(xué)生，嚴(yán)愛優(yōu)秀學(xué)生，博愛全體學(xué)生，寬愛潛力巨大學(xué)生，她用心贏得支持與尊重，用愛澆灌教育事業(yè)，讓每一位孩子都相信，和老師是最美的遇見！ 甘曉雪以《愛是教育最美的語言》為題，指出班主任責(zé)任重大，對待學(xué)生尊重、寬容、理解、欣賞、相信，給學(xué)生以鼓勵、認(rèn)可、自信心，調(diào)動積極性、主動性，增強(qiáng)凝聚力、向心力和榮譽(yù)感。用心澆灌，以愛育人，愛的教育必將創(chuàng)造奇跡！ 聆聽智慧的聲音，如沐春風(fēng)，如飲甘露。四位班主任的經(jīng)驗分享，為班主任們提供了錦囊妙計，班主任們不僅學(xué)習(xí)到種種帶班的巧思，更重要的是啟迪了管理的智慧。 每一次的交流與學(xué)習(xí)，實踐與探索，都能讓班主任們在互相借鑒中共同提升。智慧的碰撞讓我們的班級管理工作越來越完善、越來越臻美！ 政教處王主任對上個月的政教工作做了詳細(xì)的總結(jié)。從班級衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)生養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣等各方面做了詳細(xì)的要求。他指出要充分發(fā)揮班主任在促進(jìn)學(xué)生成長中的表率和引導(dǎo)作用,讓我校的教學(xué)理念落地生根。 <h3> 劉校長做了精彩發(fā)言，指出班主任要充滿教育智慧，肯定了大家的工作。對22位班主任提出殷切的期望：要堅守初心，用老師的人格魅力去營造良好的班級氛圍，用扎實的學(xué)識去上好每一節(jié)課，用良好的溝通去贏得家長的信任和支持，銘記學(xué)高為師、身正為范，不負(fù)韶華、不辱使命，爭做一名優(yōu)秀的班主任。</h3> 奉獻(xiàn)寫滿日常，<div>歲月記載高尚，</div><div>因為我們無私的導(dǎo)航，</div><div>學(xué)生人生如此榮光！</div><div>丹心哺育成長，</div><div>歷史見證棟梁。</div><div>因為我們辛勤的培育，</div><div>一中明天更加燦爛輝煌！</div>