<p class="ql-block"> 十年樹木百年樹人，教育為重，德育為先，這是師德建設(shè)重要性的深刻體現(xiàn)。教師是立校之本，師德是教育之魂，為了不斷推進師德師風建設(shè)教育工作，增強團隊的責任意識與服務(wù)意識，進一步提升教師隊伍的師德修養(yǎng)水平，3月15日晚上，小學(xué)美術(shù)傅華英名師工作室部分成員前往上杭一中藝術(shù)報告廳傾聽“龍巖市教育系統(tǒng)2023年師德師風巡回宣講報告會”。</p> <p class="ql-block"> 先進事跡感人肺腑、催人奮進，給在場的老師帶來了一場生動而又深刻的師德師風大課，工作室成員紛紛表示，要向身邊的“先進和榜樣”學(xué)習(xí)，爭做黨和人民滿意的“四有”好老師。</p> <p class="ql-block"> 湯發(fā)權(quán)老師說非常榮幸聆聽了"四有好老師"宣講報告會，深入淺出，聲情并茂，給我以心靈深處一次圣潔的洗禮。老師用自己的真實事跡為我們詮釋了“四有”教師的含義，贏得了大家陣陣掌聲。雖然講座只有一個半小時，但我卻學(xué)到了一生受用的知識，作為一名小學(xué)教師，不管是選擇什么樣的工作，我們都要干一行愛一行，我們在小學(xué)的教育中要善于發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點”。教師的道路任重道遠，但我會一直堅定地走下去，我要做孩子心目中的好老師，陪他們一起成長，一起進步，我要做孩子們的心目中的好榜樣，陪他們一起探尋世間的美好。</p> <p class="ql-block"> 李丹老師有感：蘇霍姆林斯基曾說“一切最好的教育方法，一切最好的教學(xué)藝術(shù)，都產(chǎn)生在教師對孩子的無比熱愛的炙熱心靈之中。愛讓我們平凡而瑣碎的工作充滿了激情和感動。</p> <p class="ql-block"> 鐘銀玲老師指出教師不僅是知識的傳播者、智慧的啟迪者、人格的影響者，也是道德的實踐者和示范者。聽了各位宣講者感人的教育故事，讓我心里久久不能平靜，他們對孩子無私奉獻的精神讓我敬佩，特別是上杭縣南陽中小羅焱英老師的故事，對待孩子盡心盡力，把孩子當成親人，這種為教育無私奉獻值得我們學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 黃華英老師表示應(yīng)增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，學(xué)為人師，行為示范，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻。</p> <p class="ql-block"> 丘素華老師說用心用情聆聽了這一場感人至深、催人奮進的宣講報告會，宣講員用催人淚下的情感訴說著老師們的事跡，故事的主人公都是值得學(xué)習(xí)的好榜樣。我將學(xué)習(xí)他們的情懷和奉獻精神，努力做好自己的教育教學(xué)工作。</p> <p class="ql-block"> 郭小寒老師表示通過本次學(xué)習(xí)，師德師風精神更加入腦入心，今后會一如既往秉承初心，用自己平凡而有力量的言行爭當一名優(yōu)秀教師。</p> <p class="ql-block"> 鄒曉華老師說：“師德師風教育活動是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證，我們要學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，以我市新時代“四有”好老師的先進事跡為鑒，守正初心踐師德，行穩(wěn)致遠正師風?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 師德，是一種堅定的信念；師德，是一股愛的力量。只要我們心中有愛，必將散發(fā)出最美的光芒！</p> <p class="ql-block">編輯：郭小寒 監(jiān)制：傅華英</p>