<p class="ql-block">? ? ? ?為了貫徹《新課程方案》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，創(chuàng)新初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方式，增強(qiáng)教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力，提升教師對(duì)數(shù)學(xué)概念教學(xué)的深度理解和駕馭能力，2023年3月9日，廣東省基礎(chǔ)教育教研基地（高州）、高州市教育局教師發(fā)展中心教研部組織全市初中學(xué)校數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)、七、八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)及七八年級(jí)數(shù)學(xué)教師齊聚高州市第一中學(xué)，舉行高州市初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)研討暨教師培訓(xùn)活動(dòng)。本次活動(dòng)由高州市數(shù)學(xué)教研員陳瓊老師主持，采用線上、線下結(jié)合的方式進(jìn)行，包括同課異構(gòu)課堂展示、課例研討、專(zhuān)題講座和教研員總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block">高州市教師發(fā)展中心副主任、物理正高級(jí)教師黃偉明同志作動(dòng)員講話</p> <p class="ql-block"> 黃偉明主任指出，現(xiàn)實(shí)中存在部分初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)思想陳舊，學(xué)生學(xué)習(xí)思維僵化等問(wèn)題，為引領(lǐng)全體教師著眼學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的發(fā)展，提升對(duì)概念和概念教學(xué)的理解層次和實(shí)踐水平，從而全市舉行了進(jìn)行教法學(xué)法改革的教學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)</p> <p class="ql-block">? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)</p> <p class="ql-block">? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?線下現(xiàn)場(chǎng)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>環(huán)節(jié)一：同課異構(gòu)課堂展示</b></p> <p class="ql-block">? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?陳瓊教研員指導(dǎo)備課</p> <p class="ql-block">? ? ? ? ? 高州市第一中學(xué)盧瓊老師展示課</p> <p class="ql-block"> 盧老師在這節(jié)課里設(shè)計(jì)的每個(gè)小問(wèn)題都藏著老師的精心設(shè)計(jì)，既教到了知識(shí)，還培養(yǎng)了品質(zhì)和素質(zhì)。她的設(shè)計(jì)由淺入深，漸漸逼近目標(biāo)，使得分式的概念呼之欲出，概念的引入水到渠成。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? ? ? ?廣東高州中學(xué)鐘林老師展示課</p> <p class="ql-block">? ? 鐘老師的課設(shè)計(jì)站點(diǎn)高，格局大！由一個(gè)活動(dòng)輻射出本節(jié)課所要解決的所有問(wèn)題，將學(xué)生的思維寬度拓展到一個(gè)新高度。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>環(huán)節(jié)二：課例研討</b></p> <p class="ql-block">高州市第一中學(xué)盧瓊老師談《認(rèn)識(shí)分式》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思</p> <p class="ql-block">廣東高州中學(xué)鐘林老師談《認(rèn)識(shí)分式》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思</p> <p class="ql-block">? ? ? ?各學(xué)校代表進(jìn)行評(píng)課，他們都給予高度肯定。與會(huì)老師認(rèn)為，兩位老師的公開(kāi)課符合新課標(biāo)理念，活動(dòng)化設(shè)計(jì)體驗(yàn)感悟，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣味濃，概念教學(xué)由淺入深，水到渠成，訓(xùn)練扎實(shí)有效凸顯數(shù)學(xué)思想方法，充滿了數(shù)學(xué)味道。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>環(huán)節(jié)三：專(zhuān)題講座</b></p> <p class="ql-block">高州中學(xué)初中校區(qū)林麗梅老師《初中數(shù)學(xué)概念引入的幾點(diǎn)思考》主題分享</p> <p class="ql-block">? ? ? 林麗梅老師主要從實(shí)際生活、類(lèi)比舊知識(shí)、數(shù)學(xué)史三個(gè)方面展開(kāi)對(duì)數(shù)學(xué)概念引入的探討。</p> <p class="ql-block">高州中學(xué)何敏老師《運(yùn)用變式教學(xué)，深度理解概念》主題分享</p> <p class="ql-block">? ? ? ?何敏老師的講座緊緊圍繞新《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的“四基四能三會(huì)六素養(yǎng)”，從變式教學(xué)對(duì)概念教學(xué)的重要性、變式教學(xué)在概念課中的運(yùn)用以及采用概念變式教學(xué)要注意的問(wèn)題開(kāi)展探討，列舉了大量教學(xué)實(shí)例。</p> <p class="ql-block">高州市第一中學(xué)馮霞老師談異構(gòu)課《認(rèn)識(shí)分式》</p> <p class="ql-block">? ? ? 馮霞老師從新課導(dǎo)入、教材整合、教學(xué)方式、情景創(chuàng)設(shè)、課后總結(jié)、課后反思等六個(gè)方面對(duì)本次異構(gòu)課講述了自己獨(dú)到的見(jiàn)解。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>環(huán)節(jié)四：教研員總結(jié)</b><span style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block">高州市初中數(shù)學(xué)教研員陳瓊老師專(zhuān)題講座《新課程理念下對(duì)初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)的思考》</p> <p class="ql-block">? ? ? ?高州市初中數(shù)學(xué)教研員陳瓊老師從新課標(biāo)下的數(shù)學(xué)教學(xué)、概念在數(shù)學(xué)中的地位、初中數(shù)學(xué)教學(xué)中概念教學(xué)的現(xiàn)狀、新課改理念下數(shù)學(xué)概念教學(xué)的策略等四個(gè)方面為我們今后的概念教學(xué)指明了方向。</p><p class="ql-block">? ? ? 未來(lái)已來(lái)，睿智同行。我市初中數(shù)學(xué)的教學(xué)教研將以教有所思，研有所悟，思悟并行為目標(biāo)，踔厲奮發(fā)，勇毅前行，繼續(xù)譜寫(xiě)教育新篇章！</p> <p class="ql-block">擬稿人：吳兆海</p><p class="ql-block">審核人：陳? ?瓊</p><p class="ql-block">簽發(fā)人：黃偉明?</p>