仙桃三中2023年“三月教學管理月”

仙桃三中沔陽大道校區(qū)

為持續(xù)提升青年數(shù)學教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，不斷優(yōu)化課堂教學，構(gòu)建高效課堂，3月15日，按照市教育局年度工作總體部署和市教科院年度教研工作計劃，仙桃三中結(jié)合實際，開展了三月教學管理月數(shù)學教研活動。 名師講堂 　　劉烈武老師就“如何上好課”論述了自己的觀點：首先是要認真挖掘教材資源，做好高效備課，然后是充分了解學生的實際情況，激發(fā)學生課堂參與度，接著注重復習鞏固新授知識，最后是引導學生及時總結(jié)、鞏固、拓展、延伸。 　　“如何命好卷”：余老師認為分析試卷的質(zhì)量，需要衡量試卷的信度、效度、難度和區(qū)分度等指標，并為結(jié)合試卷題目，分析了這些指標的含義及之間的聯(lián)系。 青教獻課 　　朱紫娟老師帶領學生從生活中尋找棱形，從而引出了棱形的定義，通過習題幫助學生探索棱形的有關性質(zhì)，老師最后進行總結(jié)，進一步促進學生自主建構(gòu)知識，形成棱形知識網(wǎng)絡。 　　在“二元一次方程”教學中，田芳芳老師創(chuàng)設情境，在一場阿根廷與法國足球比賽中發(fā)出疑問，通過一系列的問題引導學生思考方程的含義，在教師演示與課堂習題的加持中，學生熟練掌握了方程的解法。 教研小結(jié) 　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。深耕課堂，潛心育人是教師的使命，接下來的三月四月，仙桃三中將繼續(xù)開展青年教師賽課活動，相信青年教師們必將堅定探索步伐，砥礪前行。