<p class="ql-block"> 高山仰止，方知才疏，三人同行，覺(jué)左右為師。為提高教師的課堂教學(xué)水平，不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，打造一支教學(xué)基本功扎實(shí)、綜合素質(zhì)高的師資隊(duì)伍，關(guān)防鄉(xiāng)中心校于2023年3月14日—17日舉行了為期四天的教師講課擂臺(tái)賽活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 今天是比賽的第三天，在后池小學(xué)賽場(chǎng)拉開(kāi)帷幕，參賽教師們以全新的教學(xué)理念，充分合理地利用多媒體技術(shù)，以獨(dú)具匠心的教學(xué)設(shè)計(jì)和扎實(shí)的教學(xué)基本功，將精心準(zhǔn)備的優(yōu)質(zhì)課展示于課堂。讓我們一同領(lǐng)略他們的風(fēng)采。</p> 比賽精彩瞬間 <p class="ql-block"> 王凱老師講的是三年級(jí)下冊(cè)Unit 3 At the zoo，王老師英語(yǔ)基本功扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，課堂設(shè)計(jì)步驟清晰流暢又生動(dòng)有趣，各教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間分配合理，活動(dòng)設(shè)計(jì)逐步遞增，重難點(diǎn)突出，課堂氣氛活躍，教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)既讓學(xué)生學(xué)會(huì)了本課單詞，又培養(yǎng)了學(xué)生專(zhuān)注聆聽(tīng)的習(xí)慣，是一節(jié)值得我們學(xué)習(xí)的課堂。</p> <p class="ql-block"> 白笑晗老師整節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙、安排合理、能充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段，這次教學(xué)活動(dòng)是一次單詞、短語(yǔ)、句型的組合教學(xué)活動(dòng)，教師注重學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)技能的培養(yǎng)，有效地提高了學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力，尤其是練習(xí)時(shí)的你比劃我來(lái)猜的環(huán)節(jié)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)，教師扎實(shí)的教學(xué)功底也得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 馬千濤老師是一名實(shí)力很強(qiáng)的英語(yǔ)教師，她的教學(xué)設(shè)計(jì)層次感很強(qiáng)，清晰有條理，循循漸進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，課堂上學(xué)生活躍，學(xué)習(xí)興趣很濃厚。在小組合作活動(dòng)中老師用簡(jiǎn)單易懂的口語(yǔ)指點(diǎn)學(xué)生，讓學(xué)生很快的領(lǐng)悟到本節(jié)課的重難點(diǎn)，老師很成功的完成了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，課堂效果顯著。本節(jié)課讓我們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 李麗平老師執(zhí)教的三年級(jí)語(yǔ)文課《絕句》構(gòu)思巧妙，亮點(diǎn)多多，顯示出教師對(duì)教材、課堂與學(xué)生的良好把握。她注重朗讀，讓學(xué)生在讀中識(shí)字，在讀中感知詩(shī)的大意，讀準(zhǔn)詩(shī)的節(jié)奏。通過(guò)朗讀增強(qiáng)語(yǔ)感，增加積累。多種形式的引導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，達(dá)到了教學(xué)的目的。此外，李老師課件制作精美符合古詩(shī)意境且寓情感教育于教學(xué)中，學(xué)生收獲頗豐。</p> 賽后教研環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪；石本無(wú)火，相擊而成靈光。賽課結(jié)束后，進(jìn)行了集中教研，各位教師針對(duì)賽課教師在課堂上的表現(xiàn)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課。中心校楊校長(zhǎng)對(duì)此場(chǎng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，充分肯定了教師課堂展示中許多可圈可點(diǎn)之處，并對(duì)教學(xué)過(guò)程中的不足之處作出客觀的評(píng)價(jià)，最后為各位教師提出了一些中肯的教學(xué)建議。</p> <p class="ql-block"> 關(guān)防鄉(xiāng)中心校申書(shū)記親臨后池小學(xué)賽課現(xiàn)場(chǎng)，在教研結(jié)束時(shí)作出了總結(jié)性的發(fā)言。他首先對(duì)每一節(jié)課中的亮點(diǎn)給予了充分肯定，同時(shí)對(duì)我鄉(xiāng)教師提出更高的期望和目標(biāo)：要培養(yǎng)高效課堂的意識(shí)，丟掉滿(mǎn)堂灌的風(fēng)格，精心備好每一節(jié)課，抓好課堂教學(xué)，加大教學(xué)研究的力度，提升教研能力。申書(shū)記的話為教師的快速成長(zhǎng)和學(xué)校的課堂教學(xué)改革指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 《學(xué)記》中說(shuō)：“教，然后知困；學(xué)，然后知不足也?！睂?duì)于教師而言，更是需要與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)時(shí)刻刻保持一顆學(xué)習(xí)之心。此次講課擂臺(tái)賽活動(dòng)是每位參賽教師展示教學(xué)風(fēng)采的窗口，也是每位教師相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。生有涯而學(xué)無(wú)涯，我們相信通過(guò)不斷的交流學(xué)習(xí)，希望的種子在陽(yáng)光和春雨的滋養(yǎng)下會(huì)生根發(fā)芽，一切的美好都會(huì)如期而至。在從教的路上，愿我們關(guān)防鄉(xiāng)中心校的老師們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想，共同譜寫(xiě)關(guān)防鄉(xiāng)教育新篇章！</p>