<p class="ql-block">一、學習目標:</p><p class="ql-block">1、使幼兒知道樹木在人類生活中的作用，懂得愛護樹木。</p><p class="ql-block">2、教育幼兒愛護花草樹木，促使其逐步養(yǎng)成環(huán)境保護的意識和良好</p><p class="ql-block">的行為習慣。</p><p class="ql-block">二、學習準備:圖片七幅</p><p class="ql-block">三、學習過程:(一)導入:</p><p class="ql-block">教師出示圖片，幼兒分組觀察討論。</p><p class="ql-block">1、教師提出看圖要求:圖片上有什么?并能用完整的話講述。</p><p class="ql-block">2、幼兒分組觀察，自由討論。(二)展開:</p><p class="ql-block">1、教師引導啟發(fā)幼兒講述意圖</p><p class="ql-block">2、幼兒分組討論七幅圖片:</p><p class="ql-block">圖一:早上人們鍛煉身體，樹能使空氣清新。</p><p class="ql-block">圖二:夏天，人們可以坐在樹蔭下乘涼。</p><p class="ql-block">圖三:果樹可以結出各種果實，莊稼可以提供給我們糧食。</p><p class="ql-block">圖四:森林可以防止風沙。</p><p class="ql-block">圖五:樹林可以吸收工廠排出的廢氣。</p><p class="ql-block">圖六:樹林可以防止水土流失。</p><p class="ql-block">圖七:樹木可以做成許多家具和生活用品。</p><p class="ql-block">(三)組織幼兒互相交流并討論。</p><p class="ql-block">1、樹木給人類帶來哪些益處?除圖片外還有什么作用?</p><p class="ql-block">2、教師小結:樹木能給我們帶來這么多的好處，在日常生活中我們應該愛護花草樹木做個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。</p><p class="ql-block">四、延伸活動:</p><p class="ql-block">組織幼兒生活中充當“環(huán)保宣傳員”，向周圍的人們宣傳愛護樹木，帶幼兒在戶外給小樹澆水整理掉落樹葉除草等等，保護環(huán)境的指示。</p>