春日送暖百花開(kāi) 匠心桃李碩果香——五花營(yíng)中心小學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)檢查暨優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)賽活動(dòng)紀(jì)

韶華佳年

為了促進(jìn)我校教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步精細(xì)化、規(guī)范化。3月16日，我校對(duì)教學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)材料進(jìn)行了全面檢查。 　　檢查前，司校長(zhǎng)對(duì)工作進(jìn)行了細(xì)致的安排，提出了明確的要求：看優(yōu)點(diǎn)找問(wèn)題以便規(guī)范今后的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。 　　教師代表們認(rèn)真翻閱教師們的教案，學(xué)生常規(guī)作業(yè)等，并逐一做詳細(xì)記錄。 　　教案是每位教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，此次檢查重點(diǎn)關(guān)注了教案是否詳細(xì)、認(rèn)真，備課是否重視學(xué)科素養(yǎng)的落實(shí)、是否以學(xué)生為中心、教學(xué)反思是否及時(shí)有效等方面。檢查中發(fā)現(xiàn)教師的教案注重課堂教學(xué)情境設(shè)計(jì)，教學(xué)內(nèi)容安排比較合理，不同的教學(xué)內(nèi)容采用形式多樣的教學(xué)方法，能較好的把握教材重點(diǎn)、注重學(xué)習(xí)方法滲透。 　　作業(yè)是課堂教學(xué)的延續(xù)，是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)和教師反饋教學(xué)信息、改進(jìn)教學(xué)的重要手段。 　　本次檢查作業(yè)布置次數(shù)批改數(shù)量符合要求，教師能夠認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的布置及批改這一環(huán)節(jié)；批改及時(shí)、認(rèn)真，對(duì)于作業(yè)完成出色或有進(jìn)步的學(xué)生能夠給出激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)或圖案；作業(yè)設(shè)計(jì)有針對(duì)性，題量適中、形式多樣，發(fā)揮了作業(yè)的作用。 　　常規(guī)檢查結(jié)束后，為了對(duì)好的榜樣進(jìn)行最有力的宣傳和動(dòng)員，帶動(dòng)和鼓勵(lì)全體學(xué)生努力學(xué)習(xí)！我們學(xué)校又開(kāi)展了“優(yōu)秀作業(yè)展示”活動(dòng)！作業(yè)被展出的同學(xué)體驗(yàn)到了成功的喜悅，其他同學(xué)也深受感染，表示要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、認(rèn)真檢查，也要留下一份“漂亮”的作業(yè)。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅展示了學(xué)生的風(fēng)采，更重要的是鼓勵(lì)孩子們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，在原有基礎(chǔ)上對(duì)自己提出更高的要求，不斷進(jìn)步。 　　孔子云:三人行，必有我?guī)熝伞＝虒W(xué)常規(guī)檢查既是對(duì)工作的檢視，也是教師之間教學(xué)的交流與促進(jìn)。我校將以本次常規(guī)檢查為契機(jī)，讓教師們多在“細(xì)節(jié)”上下功夫，在“實(shí)效”上做文章，把各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處，進(jìn)一步立足常規(guī)、規(guī)范管理，扎實(shí)有效地推進(jìn)教學(xué)工作！