<p class="ql-block"> “水嘗無(wú)華，相蕩乃成漣漪；石本無(wú)火，相擊而發(fā)光?！睘檫M(jìn)一步落實(shí)“生本課堂”，做到以研促教，助推教師專業(yè)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享，打造高效生本課堂。2023年2月24日上午衛(wèi)莊小學(xué)開(kāi)展了科學(xué)組教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 參加本次科學(xué)教研活動(dòng)的有吳滿平校長(zhǎng)、張倩英副校長(zhǎng)及全體科學(xué)教師。本次授課教師為衛(wèi)莊小學(xué)王亞麗老師，授課題目為《認(rèn)識(shí)工程》。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，王老師以港珠澳大橋建設(shè)視頻導(dǎo)入新課，讓學(xué)生對(duì)工程有了初步的了解。</p> <p class="ql-block"> 小組合作，互幫互助。在討論中收獲知識(shí)，在分享中成就自我。相比“填鴨式”教學(xué)，利用小組合作，同學(xué)們可以借助導(dǎo)學(xué)案，根據(jù)問(wèn)題，自主探索，從“要我學(xué)”變“我要學(xué)”，極大提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。從而提高了課堂效率。</p> <p class="ql-block"> 課后，老師們齊聚會(huì)議室講評(píng)課。首先王老師自評(píng)，講課題思路，課堂中的不足之處。其他老師們各抒己見(jiàn)，對(duì)優(yōu)點(diǎn)提出肯定，對(duì)缺點(diǎn)談?wù)撓敕āＴ诼?tīng)評(píng)課中，老師們也是收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 最后科學(xué)教研組教師對(duì)科學(xué)生本課堂的進(jìn)一步推動(dòng)也做了研討與交流。愿我?？茖W(xué)教師在教學(xué)中播種人文?情懷，讓生本常駐課堂，讓教育點(diǎn)亮生命。</p>