<p class="ql-block"> 為落實(shí)“雙減”政策，推進(jìn)強(qiáng)課提質(zhì)行動(dòng)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，逸夫小學(xué)組織開(kāi)展“骨干教師示范課”活動(dòng)，隨后開(kāi)展以“深耕細(xì)研踏春行，引領(lǐng)教學(xué)促提升”為主題的教研活動(dòng)，為教育教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。</p> 高燕老師執(zhí)教 <p class="ql-block"> 高燕老師的示范課《一匹出色的馬》課堂上與學(xué)生積極互動(dòng)，課堂結(jié)束后也讓我們感受到，適時(shí)的關(guān)愛(ài)與正確的引導(dǎo)能使我們的童年更快樂(lè)。</p> 劉闊春老師執(zhí)教 <p class="ql-block"> 劉闊春老師的示范課《青山處處埋忠骨》，讓學(xué)生一步一步走進(jìn)文本,一步一步走進(jìn)毛澤東的心靈深處,讓我們?cè)诶世实淖x書(shū)聲中感受到毛主席平凡而偉大的父愛(ài)。</p> 李曉波老師執(zhí)教 <p class="ql-block"> 李曉波老師的示范課《鴿巢問(wèn)題》，課前通過(guò)游戲?qū)?，非常貼切新課，吸引了同學(xué)們眼球，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> 藺春雪老師執(zhí)教 <p class="ql-block"> 藺春雪老師的示范課《分?jǐn)?shù)的意義》，緊緊抓住分?jǐn)?shù)的意義設(shè)計(jì)安排，并以學(xué)生為主體，大膽地將學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給了學(xué)生。</p> 陳健老師執(zhí)教 <p class="ql-block"> 陳健老師的示范課《Unit1 How tall are you？PartA Let's try Let's talk》，利用情境引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣被充分激起，同時(shí)還讓學(xué)生體會(huì)到了學(xué)習(xí)與生活的聯(lián)系。這是一節(jié)非常精彩且值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀示范課。</p> <p class="ql-block"> 示范課結(jié)束后，教師以教研組的形式進(jìn)行了說(shuō)課，交流研討。老師們準(zhǔn)備充分，闡述全面，從課標(biāo)、教材、學(xué)情、目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法、教學(xué)反思等方面進(jìn)行細(xì)致的分析說(shuō)明。</p> <p class="ql-block"> 教師們暢所欲言，在肯定課堂亮點(diǎn)的同時(shí)，拋出了自己的觀(guān)課思考，在思維的碰撞中互相交流、啟發(fā)，集思廣益、精益求精。</p> <p class="ql-block"> 最后副校長(zhǎng)張樹(shù)奎和校長(zhǎng)助理于曉飛分別對(duì)語(yǔ)數(shù)英上課教師的內(nèi)容及教學(xué)方法進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，針對(duì)每老師的每一個(gè)細(xì)節(jié)處理都做了很好的剖析與概括，并對(duì)老師們今后的教學(xué)提出了要求和殷切的希望：</p><p class="ql-block">1、認(rèn)真鉆研教材，有效落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)；</p><p class="ql-block">2、提高課堂效率，要將“有效課堂”提升為“高效課堂”；</p><p class="ql-block">3、在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)發(fā)展核心素養(yǎng)、以“四基”為基礎(chǔ)，充分培養(yǎng)“四能”。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活動(dòng)，為老師們搭建了一個(gè)挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我的平臺(tái)，也為其他教師創(chuàng)設(shè)了觀(guān)摩學(xué)習(xí)、博采眾長(zhǎng)、研討交流的互動(dòng)平臺(tái)?？鬃釉疲簩W(xué)而不已，闔棺而止。教研活動(dòng)雖然結(jié)束，但是課堂教學(xué)研究永遠(yuǎn)都不會(huì)畫(huà)上句號(hào)。相信在各位老師不斷實(shí)踐的過(guò)程中，不斷追尋理想課堂的教學(xué)中，我們的逸夫教育更上一層樓！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：侯雅潔</p><p class="ql-block">初審：于曉飛</p><p class="ql-block">終審：張杰</p>