<p class="ql-block"> 為落實“雙減”政策，推進強課提質(zhì)行動，減輕學生負擔，逸夫小學組織開展“骨干教師示范課”活動，隨后開展以“深耕細研踏春行，引領(lǐng)教學促提升”為主題的教研活動，為教育教學工作高質(zhì)量發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。</p> 高燕老師執(zhí)教 <p class="ql-block"> 高燕老師的示范課《一匹出色的馬》課堂上與學生積極互動，課堂結(jié)束后也讓我們感受到，適時的關(guān)愛與正確的引導能使我們的童年更快樂。</p> 劉闊春老師執(zhí)教 <p class="ql-block"> 劉闊春老師的示范課《青山處處埋忠骨》，讓學生一步一步走進文本,一步一步走進毛澤東的心靈深處,讓我們在朗朗的讀書聲中感受到毛主席平凡而偉大的父愛。</p> 李曉波老師執(zhí)教 <p class="ql-block"> 李曉波老師的示范課《鴿巢問題》，課前通過游戲?qū)?，非常貼切新課，吸引了同學們眼球，激發(fā)了學生的學習興趣。</p> 藺春雪老師執(zhí)教 <p class="ql-block"> 藺春雪老師的示范課《分數(shù)的意義》，緊緊抓住分數(shù)的意義設(shè)計安排，并以學生為主體，大膽地將學習的主動權(quán)交給了學生。</p> 陳健老師執(zhí)教 <p class="ql-block"> 陳健老師的示范課《Unit1 How tall are you？PartA Let's try Let's talk》，利用情境引導學生學習新知，學生的學習興趣被充分激起，同時還讓學生體會到了學習與生活的聯(lián)系。這是一節(jié)非常精彩且值得學習的優(yōu)秀示范課。</p> <p class="ql-block"> 示范課結(jié)束后，教師以教研組的形式進行了說課，交流研討。老師們準備充分，闡述全面，從課標、教材、學情、目標、重難點、教法、教學反思等方面進行細致的分析說明。</p> <p class="ql-block"> 教師們暢所欲言，在肯定課堂亮點的同時，拋出了自己的觀課思考，在思維的碰撞中互相交流、啟發(fā)，集思廣益、精益求精。</p> <p class="ql-block"> 最后副校長張樹奎和校長助理于曉飛分別對語數(shù)英上課教師的內(nèi)容及教學方法進行點評，針對每老師的每一個細節(jié)處理都做了很好的剖析與概括，并對老師們今后的教學提出了要求和殷切的希望：</p><p class="ql-block">1、認真鉆研教材，有效落實課程標準；</p><p class="ql-block">2、提高課堂效率，要將“有效課堂”提升為“高效課堂”；</p><p class="ql-block">3、在教學過程中應(yīng)發(fā)展核心素養(yǎng)、以“四基”為基礎(chǔ)，充分培養(yǎng)“四能”。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活動，為老師們搭建了一個挖掘潛能、展現(xiàn)風采、超越自我的平臺，也為其他教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學習、博采眾長、研討交流的互動平臺?？鬃釉疲簩W而不已，闔棺而止。教研活動雖然結(jié)束，但是課堂教學研究永遠都不會畫上句號。相信在各位老師不斷實踐的過程中，不斷追尋理想課堂的教學中，我們的逸夫教育更上一層樓！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：侯雅潔</p><p class="ql-block">初審：于曉飛</p><p class="ql-block">終審：張杰</p>