<p class="ql-block"> 2023年是平凡的一年，又是多姿多彩的一年。 為了深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，推進課程游戲化理念，促進幼兒在自發(fā)、自主、自由的活動中發(fā)展想象力、創(chuàng)造力、交往合作能力及提升好奇探究的品質(zhì)，讓孩子們擁有一個溫馨快樂的游戲環(huán)境，進一步感受“長征之路”的艱辛，體驗紅軍不怕遠征難的精神，接受紅色文化熏陶，傳承紅色基因，培養(yǎng)幼兒的意志，增強體質(zhì)，提升幼兒的歷史責(zé)任感、使命感和榮譽感，2023年3月16日，渭源縣蓮峰鎮(zhèn)幼兒園開展了全園紅色主題安吉游戲活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動分四個環(huán)節(jié)進行：</p><p class="ql-block"> （一）活動規(guī)劃、自主選擇 </p><p class="ql-block"> 老師給孩子們一定的時間讓他們自主交流，討論想法，按自己的需要和喜愛自主選擇材料進行活動，從而培養(yǎng)孩子有計劃、有目的做事的好習(xí)慣，最大程度尊重孩子的選擇！??? </p> <p class="ql-block"> ?。ǘ┯螒蚧顒舆^程 </p><p class="ql-block"> 歲月流逝，長征之路依然永垂不朽?？?，我們的小戰(zhàn)士早已整裝待發(fā)，翻山越嶺，重走長征路。游戲中老師們做到最大程度“放手”，最小程度“介入”。教師全神貫注地觀察孩子在游戲中做了什么，帶著好奇和尊重去發(fā)現(xiàn)和欣賞孩子在游戲中的表現(xiàn)。? </p> <p class="ql-block"> 首先觀摩了大班級《再走長征路》《長征路上》《小小紅軍歷險記》《童心向黨》等游戲活動，“長征途中”，千難萬險，我們的小戰(zhàn)士們翻山越嶺，穿越火線，感受紅軍長征迎難而上的堅韌和不易?；顒又泻⒆觽兒芡度氲乩秘S富的材料，最大程度的發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，在大汗淋漓中充滿了無限的挑戰(zhàn)空間和大膽的冒險精神。同時鍛煉了孩子的平衡、匍匐前進、攀爬、跳躍、躲避、投擲等技能。</p> <p class="ql-block"> 接著觀摩了中班級《狼牙山五壯士》《小小赤子心、重溫紅色路》《紅色之旅》《中國軍紅、建設(shè)新中國》等游戲活動，傳承紅軍不畏艱險，拼搏向上的精神，即是前方困難重重，也要奮不顧身，小戰(zhàn)士們利用豐富材料，修戰(zhàn)壕，壘碉堡，爬雪山過草地，伴隨著勝利號角響起，成功“會師”。重走長征之路，體驗紅軍長征途中的各種艱難險阻。</p> <p class="ql-block"> 最后觀摩了小班級《重溫長征路》《踏上新征程》《我來當(dāng)紅軍》《小小紅軍炸碉堡》等游戲。這里有驚險刺激的高山峻嶺，有驚心動魄的穿越火線，孩子們用稚嫩的身軀展現(xiàn)小紅軍的堅強，演繹小紅軍的魅力。最終“勝利會師”，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，孩子們心中的愛國之情落地生根！</p> <p class="ql-block"> （三）整理、收納 </p><p class="ql-block"> 快速、有序，收拾整理的過程也是幼兒學(xué)習(xí)的過程，孩子們在老師的指導(dǎo)下，有序、整齊地將所有材料歸類收納，擺放整齊！????? </p> <p class="ql-block"> （四）活動總結(jié)、反思 </p><p class="ql-block"> 游戲活動結(jié)束后，老師和小朋友分享、交流游戲成果，教師總結(jié)活動的成功之處，反思活動中出現(xiàn)的問題和不足，以便提升以后的游戲質(zhì)量！??? </p> <p class="ql-block"> 最后，評委老師們對每個班的紅色安吉游戲活動進行了細致、深刻、到位的點評，并提出了寶貴的意見和建議，幫助和促進孩子們的安吉游戲更好發(fā)展！</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次紅色安吉游戲活動，孩子們在游戲中摸爬滾打、不畏艱難、相互幫扶，感受到革命戰(zhàn)士們一往無前、不被任何困難所壓倒的精神，這種崇高的精神，永遠值得我們銘記和發(fā)揚。通過玩紅色游戲，孩子們的平衡、鉆、爬、跳等動作發(fā)展以及體能都有了提升，堅持、擔(dān)當(dāng)、合作、拼搏的品質(zhì)在游戲中也悄然生成，不僅有效提升了孩子們在安吉游戲中冒險、自主、創(chuàng)新的能力，也充分調(diào)動了孩子們參與游戲活動的積極性，促進了孩子們個性的多元化發(fā)展，使孩子們的游戲真正的走上自主游戲這條創(chuàng)新之路。</p> <p class="ql-block"> 審核：周永霞</p><p class="ql-block"> 編輯：李鳳玲</p>