<p class="ql-block"> 為了營造校園學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣。通過豐富多彩的校園數(shù)學(xué)活動(dòng)，搭建數(shù)學(xué)文化平臺(tái)，展數(shù)學(xué)文化魅力，在生動(dòng)、活潑、實(shí)踐的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，讓數(shù)學(xué)煥發(fā)光彩，讓快樂、智慧走近學(xué)生，2023年3月13日至17日，高要區(qū)白土鎮(zhèn)第二中心小學(xué)舉行了第一屆數(shù)學(xué)活動(dòng)周，在全校掀起玩數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱情。</p><p class="ql-block"> 本屆數(shù)學(xué)活動(dòng)周內(nèi)容包括一年級(jí)神奇七巧板，二年級(jí)計(jì)算小能手，三年級(jí)數(shù)學(xué)故事我最會(huì)講和24點(diǎn)，四年級(jí)積木魔法大變身，五年級(jí)數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖制作，六年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)創(chuàng)作比賽。</p> 一年級(jí)神奇七巧板 <p class="ql-block"> 七巧板是一種傳統(tǒng)的智力玩具，它可以拼搭出形象生動(dòng)的圖案，奧秘?zé)o窮，同時(shí)它還是學(xué)習(xí)平面圖形的好幫手。為幫助學(xué)生更好地了解和使用七巧板，同時(shí)提高學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手操作能力，發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)、空間概念和形象思維，我校在數(shù)學(xué)周活動(dòng)中，一年級(jí)數(shù)學(xué)科組老師組織舉辦了神奇七巧板拼圖比賽。</p> 二年級(jí)計(jì)算小能手 <p class="ql-block"> 為提高學(xué)生的計(jì)算能力，二年級(jí)在活動(dòng)周前讓學(xué)生每天堅(jiān)持計(jì)算練習(xí)，各班數(shù)學(xué)老師在班級(jí)進(jìn)行初選，表現(xiàn)突出的 10名同學(xué)進(jìn)行年級(jí)復(fù)賽，每輪比賽每個(gè)班各派出2位同學(xué)，其中一位同學(xué)拿起籃球往前沖10米，成功放進(jìn)桶里的同學(xué)可以得到計(jì)算題目，跑回來和另一位同學(xué)合作計(jì)算，又快又準(zhǔn)確的得到一朵小紅花，最后評(píng)比班級(jí)小紅花榜并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。</p> 三年級(jí)講數(shù)學(xué)故事和24點(diǎn) <p class="ql-block"> 同學(xué)們通過講身邊的數(shù)學(xué)故事，知道數(shù)學(xué)在我們生活中無處不在。</p> <p class="ql-block"> 撲克牌24點(diǎn)游戲是一種數(shù)學(xué)游戲，它以自己獨(dú)具特色的數(shù)學(xué)魅力，被人們所愛，這種游戲方式簡(jiǎn)單易學(xué)，能健腦益智，去除大小王，任意抽取4張牌，用加、減、乘、除（可加括號(hào)）把牌面上的數(shù)算成24，每張牌必須用一次且只能用一次，兩人一組誰先算出來誰就贏。</p> 四年級(jí)繪畫和積木魔法大變身 <p class="ql-block"> 積木魔法大變身首先在班上進(jìn)行出賽，各班選出五名學(xué)生參加年級(jí)復(fù)賽，復(fù)賽活動(dòng)以抽簽形式抽出編號(hào)，然后以對(duì)應(yīng)的編號(hào)題組進(jìn)行觀察正方體模型，用正方形紙片拼出前面、上面、左面看到的平面圖形和觀察從前面、上面、左面得到的平面圖形用正方體木塊拼出立體圖形，以時(shí)間短又正確為依據(jù)排名，獎(jiǎng)勵(lì)前7名學(xué)生。</p> 我的數(shù)學(xué)老師畫像 <p class="ql-block"> 四年級(jí)在數(shù)學(xué)周活動(dòng)中，四年級(jí)數(shù)學(xué)科組老師以“我的數(shù)學(xué)老師”為主題，要求學(xué)生獨(dú)立完成繪畫，反映老師美好形象。</p> 五年級(jí)思維導(dǎo)圖篇 <p class="ql-block"> 五年級(jí)在數(shù)學(xué)周活動(dòng)中，以一至五年級(jí)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)為內(nèi)容，把知識(shí)點(diǎn)制作成思維導(dǎo)圖，讓知識(shí)形成更清晰的知識(shí)脈絡(luò)。</p> 六年級(jí)手抄報(bào)篇 <p class="ql-block"> 六年級(jí)在數(shù)學(xué)周活動(dòng)中，以數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)趣題等為內(nèi)容，學(xué)生在制作手抄報(bào)的過程中，了解更多的數(shù)學(xué)知識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 通過舉行豐富多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓同學(xué)們感受到了數(shù)學(xué)的趣味性，體驗(yàn)到數(shù)學(xué)思維的魅力！我們學(xué)數(shù)學(xué)其樂無窮，用數(shù)學(xué)無處不在，愛數(shù)學(xué)受益終生！</p> <p class="ql-block">撰稿：凌英菊</p><p class="ql-block">攝影：各年級(jí)數(shù)學(xué)科教師</p><p class="ql-block">審核：楊乃強(qiáng)、尹志明、梁俊廷、伍時(shí)南、鐘敏琪、聶金秋</p>