<p class="ql-block"> 為了進一步推進學前教育普及普惠和義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作，切實提升“兩項評估”重要指標的知曉率，江藥幼兒園全園班主任教師進行“兩項評估”應知應會測試。</p> <p class="ql-block"> 教師認真思考，仔細作答。</p> <p class="ql-block"> 此次測評全面檢測了我園教師意識形態(tài)領(lǐng)域的學習情況，以考促學，以學促做，進一步加深我園教師對應知應會學習內(nèi)容的掌握，有效提高我園教師的綜合素質(zhì)以及激發(fā)教師學習的積極性。</p>