校園“雙減”樂——定州市龐白土小學(xué)“雙減”周報

定州市龐白土小學(xué)

“雙減”工作開展以來，努力構(gòu)建“雙減”工作體系、結(jié)合“五項”管理要求、課后服務(wù)工作本質(zhì)，我校按照既定實施方案，不斷通過各種活動載體，研討實施各項活動，減輕學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)，豐富學(xué)生的課外活動，促進學(xué)生健康快樂成長，提高綜合素養(yǎng)。 一、落實新政，讓思想在學(xué)習(xí)中徹底洗禮 深入了解“雙減”政策，才能正確地落實政策。我校利用國旗下講話、家長微信群等方式，向?qū)W生及其家長宣傳國家“雙減”工作的重大意義，明確學(xué)?！半p減”工作內(nèi)容、在“雙減”背景下，家長應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。 　　二、提高認識，了解植樹節(jié)的意義 春回大地，萬物復(fù)蘇。陽春三月，柳綠花紅。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，對于小學(xué)生來說，要讓學(xué)生知道植樹的價值所在，培養(yǎng)學(xué)生要從我做起，愛護樹木，做“保護環(huán)境小衛(wèi)士”的意識是十分必要的。樹木是人類的朋友，愛護樹木是每個人的責(zé)任，我們應(yīng)教育學(xué)生從小愛護樹木，遵守社會公德是十分重要的。 為了讓學(xué)生了解樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛護植物，熱愛大自然的情感。積極參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，我們班在學(xué)校組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節(jié)愛樹、護樹、植樹社會實踐活動。 　　三、優(yōu)化作業(yè)，讓學(xué)生在練習(xí)中有效鞏固 出臺作業(yè)管理規(guī)定，細化作業(yè)管理要求，落實作業(yè)公示制度。我校各科教師遵循“精選、先做、全批、反饋”的作業(yè)原則，根據(jù)教學(xué)實際，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，安排隨堂練習(xí)，即做即批，做好記錄，提高作業(yè)實效；分層設(shè)計家庭作業(yè)，滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求。作業(yè)方式增加學(xué)生動腦、動口、動手機會，注重能力培養(yǎng)。 　　四、拓寬渠道，讓校園在活動中豐富多彩 硬核“雙減”，減負不減質(zhì)。全面豐富服務(wù)內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所長。我校深度融合校園各類資源，科學(xué)設(shè)計課后服務(wù)內(nèi)容。第一時段安排學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師輔導(dǎo)答疑等。第二時段為學(xué)生自主活動或?qū)W校組織活動時間。校級社團活動期間，安排體育、器樂、科普、藝術(shù)、閱讀等各類活動。每位學(xué)生自主選擇，積極參與，確保留在教室里的孩子同等參與活動，享受活動的快樂。 　　“雙減”工作落實意義重大深遠，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗，細化“五項”管理，加大課后服務(wù)力度，狠抓課堂教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計與管理，不斷形成具體地域特色的文化體系，構(gòu)建健康、和諧的育人環(huán)境，提升我校的辦學(xué)品牌。