家校攜手靜待花開(kāi)——甘泉縣第三小學(xué)召開(kāi)一二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

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為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和家庭，教師與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，搭建家校的溝通橋梁，形成教育合力。2023年3月17日下午，甘泉縣第三小學(xué)召開(kāi)了一二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。 階梯教室集中家長(zhǎng)會(huì) 學(xué)校層面家長(zhǎng)會(huì)由德育處主任賈平安主持，并從教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、學(xué)生的日常行為規(guī)范、學(xué)生的心理特征以及家長(zhǎng)的行為策略等方面向家長(zhǎng)作了強(qiáng)調(diào)和講解。 李寧校長(zhǎng)從家校共育、學(xué)生常規(guī)、教師教學(xué)、家長(zhǎng)滿意度、食堂伙食以及學(xué)校住宿事宜等六個(gè)方面向師生家長(zhǎng)進(jìn)行介紹，并對(duì)教師、家長(zhǎng)提出新標(biāo)準(zhǔn)、新要求，讓教師、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的未來(lái)有了更進(jìn)一步的展望，收到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。 各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) 階梯教室會(huì)議結(jié)束后，家長(zhǎng)們有序來(lái)到孩子所在班級(jí)就座，由各班班主任召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。各科老師針對(duì)本學(xué)科的特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法以及孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題與家長(zhǎng)做了進(jìn)一步的溝通和交流，從而使家長(zhǎng)可以更多的了解孩子的情況，家校攜手，共同教育好孩子。 家長(zhǎng)們紛紛發(fā)言，積極地跟老師互動(dòng)，表示將一如既往地支持學(xué)校，密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，家校攜手，形成合力，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)、成才。家長(zhǎng)會(huì)在和諧融洽的氛圍中結(jié)束。 通過(guò)本次會(huì)議，家長(zhǎng)們對(duì)第三小學(xué)有了一個(gè)全新的了解，對(duì)于孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)生活也有了初步的認(rèn)知。相信在未來(lái)的日子里，在老師和家長(zhǎng)的合作中，在學(xué)校和家庭共育的助推下，我們第三小學(xué)的娃們將逐步成長(zhǎng)為最好的自己！