<p class="ql-block"> 錦華小學堅持“課標研習年”方向，以課標為引領，堅持“向課堂要質量，向教研要質量，向管理要質量”的質量觀，在教學常規(guī)管理中進行了一些探索。于17日全天進行了“曬常規(guī) 促教學”教學常規(guī)月展評觀摩活動。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 老師們在此次活動中針對備課，學習課程標準的字斟句酌，討論編寫教案的目標定位，聚焦打造高質課堂，研究課型、教法學法，<span style="font-size:18px;">對比他人看自己的教學行為，更加嚴謹規(guī)范，</span>思路更加明晰，更好地促進了教師的專業(yè)發(fā)展和教學質量的提升。</p> <p class="ql-block"> 觀摩活動中，老師們認真、仔細翻閱每一份資料，如實客觀地評價，及時記錄教師備課亮點，欣賞學生的作業(yè)，也不吝指出薄弱環(huán)節(jié)，敢于提出切實有效的教學建議。</p><p class="ql-block"> 每一次的檢查，都是一次收獲，更是一次成長。此次展評觀摩活動，不僅有助于教師進一步改進自己的教學工作，不斷提高自身業(yè)務素質，而且對學校實行精細化管理起到了促進作用。</p> <p class="ql-block"> 教育無小事，教學抓細節(jié)，關注教學常規(guī)，才能真正地促進學校發(fā)展。通過查看和反饋，讓教師們在“細節(jié)”上下功夫，在“實效”上做文章，把各個環(huán)節(jié)落到實處，也為教師們提供了相互學習、相互借鑒的機會，更指明了接下來的努力方向。</p> <p class="ql-block">文字：科研中心</p><p class="ql-block">圖片：周俊 王琳琳</p><p class="ql-block">審核：尹來剛</p>