<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">兩校交流促發(fā)展 博采眾長話未來 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">玉林一中赴武鳴高中學(xué)習(xí)交流</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">星辰為友，前途有光；同心奮進，筑夢前行。為促進教育高質(zhì)量發(fā)展，加強學(xué)校之間的交流與溝通，實現(xiàn)經(jīng)驗共享、優(yōu)勢互補、共促發(fā)展，2023年3月16日玉林一中李梅校長、王春林副校長、梁韶華副校長、科研處副主任羅亞琨、德育處副主任張潔和教師代表一行前往武鳴高中交流學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動伊始，由武鳴高中曾副校長和陸主任陪同玉林一中領(lǐng)導(dǎo)及老師參觀了校園，了解學(xué)校環(huán)境及軟硬件設(shè)施建設(shè)等情況。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">參觀完校園之后，兩校交流人員在校會議室舉行座談會，就教學(xué)常規(guī)、高三備考、學(xué)科教學(xué)及學(xué)生管理工作進行交流，共同探索高三備考經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 座談會上，武鳴高中陸主任圍繞高三備考目標(biāo)、高三組織機構(gòu)的設(shè)立、面臨的挑戰(zhàn)及高三的備考措施等四個方面作經(jīng)驗介紹。其中陸主任詳細介紹高三備考工作如何落實“勤”、“細”、“實”、“和”、“緩”、“創(chuàng)”等六個要求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">武鳴高中曾副校長分享了高三集體備課的要求、二輪期間考試安排及三輪備考思路。對于此次兩校校際交流活動的開展表達由衷的感謝，她指出在高三階段要狠抓學(xué)生的常規(guī)管理、教師的教學(xué)教研管理，強化過程管理和科學(xué)備考，向管理要質(zhì)量，備考出成效。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">武鳴高中謝校長表示，玉林一中的到來，是對武鳴高中工作的肯定，也是對武鳴高中的鞭策，希望兩家兄弟學(xué)校能借此機會加強交流、增進了解、互學(xué)互鑒、取長補短，實現(xiàn)共同提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">玉林一中李梅校長聽完介紹之后，對武鳴高中的教育理念和管理方法等給予了高度評價，同時強調(diào)本次來交流學(xué)習(xí)目的。李校長表示，本次交流學(xué)習(xí)主要是想深入全面了解武鳴高中的質(zhì)量管理、質(zhì)量提升、年級管理、班級管理等方面的成效及經(jīng)驗，也希望今后兩校繼續(xù)保持友好關(guān)系，攜手共進，共創(chuàng)未來。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">玉林一中的王春林副校長也對兩校的交流活動提出殷切希望，希望透過兩校交流，拓寬教研渠道，共享教育資源，創(chuàng)造和諧、開放、相互學(xué)習(xí)、共同成長的教育教學(xué)環(huán)境。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。這次交流活動，使先進管理經(jīng)驗得到了互通，優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源實現(xiàn)了共享，教育教學(xué)交流的步伐由此邁開，相信兩校在今后的教育教學(xué)管理工作中能夠博采眾長，與時俱進，再創(chuàng)輝煌。</p><p class="ql-block">圖文丨唐菲菲</p><p class="ql-block">審核<span style="font-size:18px;">丨</span>張潔</p>