<p class="ql-block" style="text-align: center;">不良“校園貸”典型套路及風(fēng)險(xiǎn)防范</p><p class="ql-block"> 不良“校園貸”是指一些非法機(jī)構(gòu)通過(guò)虛假宣傳，最終引誘借款學(xué)生落入“套路貸”“高利貸”陷阱，“小貸”滾成“巨債”，行詐騙、敲詐之實(shí)。</p><p class="ql-block">【案列】</p><p class="ql-block"> 隨著社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生們的消費(fèi)要求高漲，一些不良“校園貸”乘虛而入，如果不注意辨別易上當(dāng)受騙。廣大學(xué)生要及時(shí)準(zhǔn)確識(shí)別不法分子的典型套路騙局，堅(jiān)決遠(yuǎn)離不良“校園貸”。常見(jiàn)的不良“校園貸”套路如下：</p><p class="ql-block">套路第一步，設(shè)計(jì)五花八門(mén)全套</p><p class="ql-block">設(shè)計(jì)“手機(jī)貸”“整容貸”“培訓(xùn)貸”“求職貸”“創(chuàng)業(yè)貸”等五花八門(mén)的形式，引誘涉世未深的在校學(xué)生過(guò)度消費(fèi)，或者引誘學(xué)生注銷(xiāo)“校園貸”將“學(xué)生賬戶”升級(jí)為“成人賬戶”，進(jìn)而陷入騙局。</p><p class="ql-block">套路第二步，拋出低息低門(mén)檻誘餌</p><p class="ql-block">不良“校園貸”通常會(huì)進(jìn)行利息低、貸款門(mén)檻低等迷惑性宣傳，或者弱化還款難度、貸款利息等方式，比如聲稱“無(wú)門(mén)檻、零利息、免擔(dān)保方式”，告訴學(xué)生貸款只需要一張身份證或者學(xué)生證就可以辦理。</p><p class="ql-block">套路第三步，簽訂虛假合同</p><p class="ql-block">跟受騙學(xué)生簽訂金額虛高的貸款合同或者“陰陽(yáng)合同”有些除了合同，還會(huì)額外要求打欠條等。</p><p class="ql-block">套路第四步，制造銀行流水</p><p class="ql-block">通常把貸款金額轉(zhuǎn)入學(xué)生的銀行卡，但會(huì)派人陪同學(xué)生去銀行全部取出，然后再要求學(xué)生退一部分金額，這樣就形成了銀行流水與借款合同一致的“證據(jù)”。</p><p class="ql-block">套路第五步，單方面制造違約</p><p class="ql-block">通常使用“不接電話、不回信息”等方式拒絕接受學(xué)生還貸，并且故意拖延，目的就是制造學(xué)生違約逾期的情況，以收取高額違約金。</p><p class="ql-block">套路第六步，借新款還舊款</p><p class="ql-block">一旦學(xué)生違約無(wú)法償還貸款和利息，不良“校園貸”可能還會(huì)設(shè)計(jì)另一個(gè)圈套，介紹學(xué)生去其他公司貸款來(lái)償還此前的貸款</p><p class="ql-block">套路第七步，惡意追債</p><p class="ql-block">到這一步，一旦被騙學(xué)生無(wú)法償還貸款，不法分子就會(huì)通過(guò)暴力催收、騷擾其父母和親友等各種手段追債。</p><p class="ql-block">【風(fēng)險(xiǎn)提示】</p><p class="ql-block"> 提示廣大學(xué)生：做到三要三不要，遠(yuǎn)離不良貸款“校園貸”，青春不負(fù)“債”！</p><p class="ql-block">一是還錢(qián)要理性，不要讓“開(kāi)學(xué)季”變成“燒錢(qián)季”。大學(xué)時(shí)光美好而寶貴，同學(xué)們要堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為重，不要盲從、攀比和炫耀，不要超前消費(fèi)、過(guò)度消費(fèi)或從眾消費(fèi)，否則一旦資金斷流，就容易落入不良“校園貸”的圈套。</p><p class="ql-block">二是借錢(qián)要正規(guī)，不要把“假李鬼”當(dāng)成“真李逵”。凡是非正規(guī)的金融服務(wù)都要遠(yuǎn)離，凡是有金融需求都要找正規(guī)金融機(jī)構(gòu)，可通過(guò)撥打金融機(jī)構(gòu)官方客服電話前往金融機(jī)構(gòu)的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行咨詢辦理。</p><p class="ql-block">三是要救濟(jì)要理智，不要讓“校園貸”變成“校園害”。不良“校園貸”就像潘多拉魔盒，同學(xué)們不要為了自己的不合理欲望去觸碰它。如果不幸遭遇了不良“校園貸”，一定要保持理智，尋求正確的救濟(jì)渠道，不要“以貸養(yǎng)貸”，更不要采取極端解決方式。</p>