<p class="ql-block"> 觀三國(guó)烽煙,識(shí)梁山好漢,嘆取經(jīng)艱難,惜紅樓夢(mèng)斷。四大名著無疑是文學(xué)史上不可多得的瑰寶,為切身體會(huì)書中人物,我們班進(jìn)行了“走進(jìn)四大名著”為主題的課本劇表演。</p> <p class="ql-block">孩子們積極參與,準(zhǔn)備充分</p> <p class="ql-block">抽簽決定出場(chǎng)順序,精彩的表演馬上開始了!</p> <p class="ql-block">《大鬧天宮》——第一劇組</p><p class="ql-block">“二郎神”和“孫悟空”一決高下</p> <p class="ql-block">“玉帝”很生氣,“王母”表示無所謂,“哪吒”和“托塔天王”很搶鏡????</p> <p class="ql-block">“<span style="font-size:18px;">太上老君</span>”</p> <p class="ql-block">《草船借箭》——第二劇組</p> <p class="ql-block">“借箭”的船已備好</p> <p class="ql-block">《景陽(yáng)岡》——第三劇組</p> <p class="ql-block">“老虎??”和“武松”的表演也真是夠拼的????</p> <p class="ql-block">《林黛玉初入賈府》——第四劇組</p><p class="ql-block">小姐姐們上場(chǎng)了????</p> <p class="ql-block">人物形象塑造的惟妙惟肖!</p> <p class="ql-block">《三打白骨精》——第五劇組</p> <p class="ql-block">師徒四人</p> <p class="ql-block">躺了一地的“白骨精”</p> <p class="ql-block">用心表演,活靈活現(xiàn)!</p> <p class="ql-block">觀眾和表演者都笑得前仰后合????</p> <p class="ql-block"> 這次的表演隨很匆忙,但同學(xué)們都將書中人物刻畫得惟妙惟肖,帶給了我們一場(chǎng)跨越古今的對(duì)話。古典文學(xué)的美妙之處在此刻近在眼前,相信在這場(chǎng)表演之后,同學(xué)們對(duì)四大名著的理解可以更深一層。</p><p class="ql-block"> 通過本次課本劇表寅活動(dòng),孩子們不僅得到了鍛煉而且繼續(xù)深入中國(guó)四大名著的熱情也更高了,孩子們舞臺(tái)表演的興趣也被大大激發(fā)了出來。</p><p class="ql-block"> 最美的童年,有好書相伴——五年級(jí)30班的少年少女們,加油!??????</p>