<p class="ql-block"> 又是一年春好處，恰似相逢花盛開。微風(fēng)吹融春雪，化作春水潤(rùn)綠了三月，一年級(jí)新一期的家長(zhǎng)課堂又開課了！多才多藝、勤勞能干的家長(zhǎng)們登上三尺講臺(tái)，打開一扇多彩的大門，讓孩子們<span style="font-size: 18px;">拓寬了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，培養(yǎng)了興趣，學(xué)習(xí)了本領(lǐng)。</span>張瑛校長(zhǎng)、張建峰書記、教導(dǎo)處文蘭老師也被吸引過來，看孩子們聽詩(shī)作畫其樂無窮，看孩子們大烹小飪津津有味……家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)也是雙減之樹冒出的新芽，在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)切中，在家長(zhǎng)的大力支持下，家?；?dòng)的春風(fēng)才能催開萬紫千紅的花，我們的寶貝才能成為上得廳堂下得廚房的娃！</p> 1班：安全記心間 <p class="ql-block">??????“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”第二講</p><p class="ql-block">班級(jí):一一班</p><p class="ql-block">老師:李致勛爸爸</p><p class="ql-block">內(nèi)容:安全記心間</p><p class="ql-block">[太陽] 一一班學(xué)生李致勛的爸爸是一名人民警察。人民警察擔(dān)負(fù)著維護(hù)國(guó)家安全，維護(hù)社會(huì)秩序，保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要職責(zé)，正是因?yàn)樗麄兊氖刈o(hù)才換來一方平安。</p><p class="ql-block">[太陽]今天他把這種安全理念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)帶進(jìn)課堂，針對(duì)一年級(jí)懵懂的孩子，他精心制作了生動(dòng)活潑的課件，以通俗易懂的語言，激情洋溢的講解給孩子們呈現(xiàn)了交通、校園、食品、用電等各方面的安全知識(shí)，孩子們聽的津津有味，眼神里漸漸充滿堅(jiān)定，最后是滿滿的不舍。</p><p class="ql-block">[太陽]這一次課堂對(duì)孩子們影響極大，有的孩子說自己要當(dāng)安全宣傳員，把今天學(xué)到的東西講給身邊的人，有的孩子說長(zhǎng)大后也要做一個(gè)對(duì)人民有用的人……孩子們好像一瞬間長(zhǎng)大了，身上有了愛也有了責(zé)任。</p> 2班：小小夢(mèng)想家 <p class="ql-block">??????“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”第二講</p><p class="ql-block">班級(jí)：一2班</p><p class="ql-block">老師：吉曼睿媽媽</p><p class="ql-block">內(nèi)容：小小夢(mèng)想家</p><p class="ql-block">目的：讓孩子們明白有夢(mèng)想的重要性，種下自己夢(mèng)想的種子，確定人生的方向，且為之堅(jiān)持努力。</p><p class="ql-block">我是一名醫(yī)務(wù)工作者，從小立志要做一個(gè)對(duì)家庭對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，通過不斷地刻苦學(xué)習(xí)我進(jìn)入了醫(yī)學(xué)院，成為了一名醫(yī)務(wù)工作者。在工作中，始終保持對(duì)病人的熱情熱心做利益病人的事情。很高興，我實(shí)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在過著美滿幸福的生活。因此， 夢(mèng)想的方向、力量、希望，會(huì)帶來強(qiáng)烈的意愿，令人魂?duì)繅?mèng)繞，超越現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)幻般美麗。夢(mèng)想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導(dǎo)人走向成功的信仰。有夢(mèng)想的人，心中始終會(huì)保持著一粒美妙的夢(mèng)想種子。只要保持這顆種子，就一定會(huì)有發(fā)芽，開花結(jié)果的那一天。</p><p class="ql-block">孩子們聽了吉曼睿媽媽的故事，一個(gè)一個(gè)激動(dòng)得說出了自己的夢(mèng)想，并愿意為之努力學(xué)習(xí)。最后每個(gè)孩子都獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)氣球，回家跟爸爸媽媽一起寫下自己的夢(mèng)想，并且放飛夢(mèng)想。</p><p class="ql-block"> </p> 3班：烘焙制作 <p class="ql-block">“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”第二講</p><p class="ql-block">班級(jí):一三班</p><p class="ql-block">老師:講江榮佳媽媽</p><p class="ql-block">內(nèi)容:烘培制作</p><p class="ql-block">??3月17日，雪后初晴，天空格外清朗。小朋友們期盼已久的“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”第二期活動(dòng)開始了!一三班江榮佳媽媽攜帶精心準(zhǔn)備的烘培工具，如約而來，小朋友們沸騰起來！課堂上，小朋友們學(xué)習(xí)熱情，積極參與制作，蛋撻被順利送進(jìn)烤箱，等待時(shí)，江榮佳媽媽講了兩篇名人傳記故事，孩子們聽得津津有味，懂得要到感恩父母!終于，蛋撻烤好了，小朋友們既學(xué)會(huì)了制作蛋撻，又品嘗到了親手制作的勞動(dòng)成果，體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂!收獲滿滿!??????</p> 4班：巧手做春天 <p class="ql-block">[煙花][煙花]今日樂事[太陽]來啦</p><p class="ql-block">今天，我們一四班開展的第二期“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”特色活動(dòng)，特別邀請(qǐng)馬泓宇同學(xué)的媽媽，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了一節(jié)生動(dòng)有趣的手工課！</p><p class="ql-block">在孩子們的眼中春天是五彩繽紛的。這一件件手工作品都是孩子們用心制作，都是孩子們美的表達(dá)美的創(chuàng)作。[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]</p> 5班：預(yù)防春季傳染病 <p class="ql-block">??????“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”第二講</p><p class="ql-block">班級(jí)：一五班</p><p class="ql-block">老師：馮楚歌媽媽</p><p class="ql-block">內(nèi)容：春季傳染病的預(yù)防</p><p class="ql-block">目的：讓孩子們了解各類春季常見傳染病的表現(xiàn)特征、傳播途徑和預(yù)防措施，增強(qiáng)孩子們對(duì)自我健康的管理意識(shí)，提高個(gè)人防護(hù)的依從性，建立良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣</p><p class="ql-block">??????</p><p class="ql-block">1.為什么春季傳染性疾病多發(fā)</p><p class="ql-block">2.春季校園常見傳染病有哪些</p><p class="ql-block">3.春季傳染病應(yīng)該怎樣預(yù)防</p><p class="ql-block">帶著這三個(gè)問題，孩子們通過形象的圖片和有趣的提問互動(dòng)，了解到了傳染性疾病的基本種類和發(fā)病表現(xiàn)，明白了自我健康管理的重要性和面對(duì)疾病爆發(fā)時(shí)期的正確做法，從而達(dá)到了建立良好健康衛(wèi)生習(xí)慣的目的。</p> 6班：家用電器說 <p class="ql-block">??一六班趙婧妤的爸爸是一名電商工作者。我們的生活離不開電，更離不開電器，我們現(xiàn)在家中的生活電器無所不能[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]能將衣服變干凈；讓生的蔬菜瓜果變成美味佳肴；讓濕漉漉的頭發(fā)變得干燥順滑；更在黑暗的夜里為我們帶來光亮！</p><p class="ql-block">今天婧妤爸爸給同學(xué)們帶來了激情澎湃的課堂，從認(rèn)識(shí)電器——發(fā)現(xiàn)電器——說出電器——對(duì)“吹風(fēng)機(jī)”的認(rèn)識(shí)——不正確使用吹風(fēng)機(jī)帶來的危害，同學(xué)們積極回答，勇于參與！</p><p class="ql-block">學(xué)生們從中認(rèn)識(shí)到正確使用電器的方法，也知道在日常生活中， 我們應(yīng)養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣，電給我們帶來了許多好處,如果不正確使用電器，就會(huì)給我們帶來傷害。</p><p class="ql-block">????期待更多家長(zhǎng)的參與……帶給孩子更多的知識(shí)??</p> 7班：學(xué)習(xí)人民幣 <p class="ql-block">??????“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”第二講</p><p class="ql-block">班級(jí)：一七班</p><p class="ql-block">老師：崔依禮媽媽</p><p class="ql-block">內(nèi)容：認(rèn)識(shí)人民幣</p><p class="ql-block">目的：讓孩子認(rèn)識(shí)人民幣??????</p><p class="ql-block">依禮媽媽通過課件、實(shí)物、宣傳冊(cè)、紀(jì)念幣等多種途徑讓孩子們了解人民的材質(zhì)、面值、內(nèi)容五套人民幣的不同，還學(xué)會(huì)了如何辨別真假人民幣，知道了要愛護(hù)人民幣。一個(gè)個(gè)高高舉起的小手，一雙雙專注的小眼睛是那么真誠(chéng)！</p> 8班：小學(xué)生健康 <p class="ql-block">在“家長(zhǎng)進(jìn)課堂，攜手促成長(zhǎng)”活動(dòng)中，一八班迎來了第二期的貴賓——張品諾媽媽</p><p class="ql-block">品諾媽媽是一位優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)工作者，顏值與才情并重，醫(yī)術(shù)與仁心兼?zhèn)鋄太陽][太陽][太陽]品諾是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的淑女，自帶文雅模樣與恬靜氣息，一言一行不溫不火，一舉一動(dòng)不急不躁。</p><p class="ql-block">李醫(yī)生針對(duì)“兒童健康教育”，從“手衛(wèi)生”，“眼衛(wèi)生”，“飲食衛(wèi)生及營(yíng)養(yǎng)”等方面，直觀、形象、豐富、有趣地給孩子們進(jìn)行了全面講解。</p><p class="ql-block">孩子們非常陶醉于李阿姨圖文并茂、繪聲繪色的講解。孩子們崇拜的目光，專注的神態(tài)，熱切的回應(yīng)，果真是走心入腦，哈哈，醫(yī)生的話就是這么有穿透力[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]李阿姨對(duì)孩子們稱贊有加，孩子文明循禮，自發(fā)地用語言和掌聲感謝百忙之中前來授課的李阿姨。</p><p class="ql-block">春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲！李醫(yī)生的職業(yè)素養(yǎng)和魅力也會(huì)潛移默化地影響孩子們[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]一定會(huì)讓孩子們?cè)鰪?qiáng)健康保健的意識(shí)和能力;也許還會(huì)在孩子們的心田里播下一顆種子，這粒種子得以生根發(fā)芽、開花結(jié)果，成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀醫(yī)生，甚至是這個(gè)領(lǐng)域的翹楚。一切，皆有可能。</p> 9班：和眼睛做游戲 <p class="ql-block">??????“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”第二講</p><p class="ql-block">班級(jí)：一九班</p><p class="ql-block">老師：李錦妍媽媽</p><p class="ql-block">內(nèi)容：和眼睛做游戲——視覺暫留</p><p class="ql-block">目的：通過光柵動(dòng)畫演示和圖片游戲來了解視覺暫留的現(xiàn)象 ，同時(shí)通過講解、動(dòng)手制作觀察和體驗(yàn)視覺暫留現(xiàn)象，引發(fā)學(xué)生的好奇心，讓學(xué)生內(nèi)心深處，探索科學(xué)潛能的小宇宙得到一次小小的激發(fā)，并且認(rèn)識(shí)到眼睛的重要性，養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。</p> 10班：拉面制作 <p class="ql-block">“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”第二講</p><p class="ql-block">班級(jí):一十班</p><p class="ql-block">老師:張馨羽爸爸</p><p class="ql-block">內(nèi)容:拉面制作</p><p class="ql-block">張馨羽爸爸今天為小朋友們帶來了一節(jié)“特殊的課堂”———制作拉面 </p><p class="ql-block">最開始的面粉到面團(tuán)，最終在馨羽爸爸的手里變成了一條條拉面，拉面的形狀一會(huì)變成了粗的，一會(huì)又成了細(xì)的，孩子們看的驚嘆連連，紛紛鼓掌叫好，接著馨羽爸爸以通俗易懂的語言，激情洋溢的為孩子們講解了拉面過程中的小訣竅，孩子們聽的十分認(rèn)真。</p><p class="ql-block">?? 寶貝們通過自己動(dòng)手操作實(shí)踐，感受到了制作一頓美味，是需要付出時(shí)間和勞動(dòng)的。</p><p class="ql-block">?? 感謝馨羽爸爸精心準(zhǔn)備的食材，讓孩子們體驗(yàn)到動(dòng)手的樂趣[鼓掌][鼓掌][鼓掌]</p> 11班：小小演說家 <p class="ql-block">在“家長(zhǎng)進(jìn)課堂，攜手促成長(zhǎng)”活動(dòng)中，一十一班迎來了第二期的貴賓——包如冉爸爸[鼓掌][鼓掌]</p><p class="ql-block">包叔叔給孩子們講解了練習(xí)口才的方法和技巧，幽默有趣，生動(dòng)形象，孩子們學(xué)的有聲有色，津津有味，更是文明循禮，自發(fā)地用語言和掌聲感謝百忙之中前來授課的包叔叔。[笑臉][笑臉][笑臉]</p><p class="ql-block">春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲！如冉爸爸的素養(yǎng)和魅力也會(huì)潛移默化地影響著孩子們[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]一定會(huì)讓孩子們?cè)鰪?qiáng)自信;也許還會(huì)在孩子們的心田里播下一顆種子，這粒種子得以生根發(fā)芽、開花結(jié)果，成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的演說家！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</p><p class="ql-block">讓我們?cè)俅胃兄x如冉爸爸帶來的精彩課堂！[鼓掌][鼓掌][鼓掌]</p> 12班：關(guān)于天氣 <p class="ql-block">??????“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”第二講</p><p class="ql-block">班級(jí)：一十二班</p><p class="ql-block">老師：周奧淙爸爸</p><p class="ql-block">內(nèi)容：他根據(jù)自己的工作，結(jié)合昨天的復(fù)雜天氣給孩子們介紹了：天氣的形成，天氣的預(yù)測(cè)，天氣的繪制呈現(xiàn)等內(nèi)容。還告訴孩子們?nèi)绾伪鎰e各類天氣示意圖這跟我們的學(xué)習(xí)也息息相關(guān)。還告訴孩子們遇到極端天氣怎么保護(hù)自己，真是豐富而有意義。孩子們聽的很認(rèn)真，收獲也很多。這是一節(jié)有趣有料的精彩課堂！</p> 13班：走近寵物 <p class="ql-block">??????“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”第二講</p><p class="ql-block">班級(jí)：一十三班</p><p class="ql-block">老師：張之昱媽媽</p><p class="ql-block">內(nèi)容：寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治</p><p class="ql-block">目的：讓孩子們了解寵物種類，寵物和人類的關(guān)系，被寵物抓上后處理辦法，怎樣文明養(yǎng)寵物？??????</p><p class="ql-block">課堂上精彩豐富的內(nèi)容吸引著孩子們，這是一節(jié)有趣有料的精彩課堂！</p> 14班：畫中有詩(shī)意 <p class="ql-block"> 讓古詩(shī)配畫走進(jìn)課堂，讓孩子們愛上古詩(shī)，通過古詩(shī)中所提到的場(chǎng)景發(fā)散小朋友們的思維和表達(dá)。以兒童創(chuàng)意畫的方式來描繪，最后題上唯美的詩(shī)句?！敢饕皇自?shī)，賞一幅畫」詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)，讓孩子愛上古詩(shī)詞！本期家長(zhǎng)進(jìn)課堂的老師是一十四班漂亮有才的張僑格媽媽，她把春天畫出來，她把春天捏出來……</p> 15班：常見食物大用途 16班：醫(yī)學(xué)常識(shí) <p class="ql-block">??????“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”第二講</p><p class="ql-block">班級(jí)：一十六班</p><p class="ql-block">老師：曾聰濤媽媽</p><p class="ql-block">內(nèi)容：簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)常識(shí)</p><p class="ql-block">曾媽媽是中心醫(yī)院的一名醫(yī)生，今天入課堂為孩子們帶來了簡(jiǎn)單又實(shí)用的醫(yī)學(xué)小常識(shí)，從如何正確洗手到簡(jiǎn)單的消毒；從如何預(yù)防流感再到小意外的處理方法；從正確服用藥品到被小動(dòng)物抓傷怎么辦……諸如此類，細(xì)小實(shí)用，又簡(jiǎn)單易操作，孩子們收獲滿滿，獲得了課堂以外的知識(shí)，對(duì)健康生活又有了新的認(rèn)識(shí)，感謝曾媽媽的認(rèn)真付出。</p> 17班：認(rèn)識(shí)人民幣 <p class="ql-block">當(dāng)一種體驗(yàn)與孩子有關(guān)</p><p class="ql-block">當(dāng)一種參與與老師有關(guān)</p><p class="ql-block">當(dāng)一種家園共育形式與感受有關(guān)</p><p class="ql-block">這就是讓父母走進(jìn)課堂活動(dòng)——黃雨喬媽媽?認(rèn)識(shí)人民幣。讓家長(zhǎng)感受做老師新體驗(yàn)，也拉進(jìn)了彼此之間的距離。</p><p class="ql-block">本節(jié)課的主要內(nèi)容是：認(rèn)識(shí)與鑒別人民幣。首先雨喬給同學(xué)們介紹了現(xiàn)流通使用的人民幣的樣子，通過顏色、正背面圖案的講解，使同學(xué)們提高對(duì)人民幣的認(rèn)識(shí)。中間穿插了許多有趣的故事，孩子們聽的很入神。然后是介紹鑒別人民幣真?zhèn)蔚姆椒?，通過一看、二摸、三聽、四測(cè)，讓同學(xué)們輕松地學(xué)會(huì)分辨人民幣的真?zhèn)?，提高孩子?dòng)手能力、和觀察能力。最后告訴同學(xué)們要愛護(hù)人民幣，不能隨意撕毀、亂涂亂畫。課堂互動(dòng)方面采用搶答和角色扮演游戲，激發(fā)同學(xué)們的興趣和參與度。同學(xué)們 在快樂輕松的課堂氛圍中，收獲了關(guān)于人民幣方面的相關(guān)知識(shí)。</p><p class="ql-block">感恩，遇見！感謝，付出！[愛心]</p> 18班：福利院兒童的生活 <p class="ql-block">十八班，家長(zhǎng)進(jìn)課堂第二講《福利院孤棄兒童的生活》[玫瑰][玫瑰]講課人:譚園琳媽媽。《內(nèi)容》:孤棄兒童的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活環(huán)境不同于你們，失去父母、身患病殘?jiān)斐傻男睦韯?chuàng)傷使得他們敏感、自卑、難以融入社會(huì)，但又極度渴望溫暖?！拔覀兌家粯印笔歉＠簝和男穆暎⒆觽兛释^上正常人的生活，有爸爸媽媽、有家、有愛、有平等的一切?！拔覀兌家粯印币彩歉＠簝和恼鎸?shí)生活，孩子們?cè)诟＠捍蠹彝ダ铮玫搅藧?，感受到了家的溫暖，感受到了不是父母勝似父母的關(guān)懷。他們不需要同情的眼光，他們需要認(rèn)可與鼓勵(lì)，請(qǐng)大家跟隨我一起走進(jìn)福利院，看看孩子們生活的一天，讓我們一起，用愛溫暖他們！</p> 19班：巧手包餃子 ? 勞動(dòng)樂趣多 <p class="ql-block">“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”第二講</p><p class="ql-block">班級(jí)：一十九班</p><p class="ql-block">老師：孟馨悅媽媽</p><p class="ql-block">內(nèi)容：巧手包餃子 勞動(dòng)樂趣多</p><p class="ql-block">目的：本次活動(dòng)結(jié)合家長(zhǎng)和學(xué)生親自參與的方式，讓學(xué)生在親自勞動(dòng)的過程中學(xué)會(huì)了付出、感恩、珍惜的品質(zhì)。</p><p class="ql-block">在孟馨悅媽媽講解示范后，孩子們開始有模有樣地包起來。孩子們稚嫩的小手擋不住其濃厚的興趣和豐富的想象力，只見其“餃子成品”形狀各異、大小各異。餃子全部包好之后，孩子們津津有味地吃著自己親手包的餃子，雖然樣子奇形怪狀，但那是孩子們親自動(dòng)手獲得的勞動(dòng)成果，因此特別珍惜，吃起來特別有味。</p> 20班：人體的骨骼 <p class="ql-block">一20班第二期家長(zhǎng)進(jìn)課堂特邀嘉賓——夏一鳴爸爸，夏爸爸是一名骨科醫(yī)生，他給孩子講解有關(guān)人體骨骼方面的知識(shí)：從骨骼的支持、保護(hù)、運(yùn)動(dòng)等功能讓孩子們了解了人體骨骼的作用，分類等。通過本次講座孩子們也懂得了正確的坐姿和站姿的重要性。課堂上一鳴爸爸講得生動(dòng)有趣，孩子們聽得興趣盎然。</p> <p class="ql-block"> </p>