<p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而不教則空”景東縣大朝山東鎮(zhèn)中學(xué)初中部與文玉中學(xué)部于3月17日，在東鎮(zhèn)中學(xué)初中部進(jìn)行初三年級(jí)評(píng)課議課及備考經(jīng)驗(yàn)交流教研活動(dòng)交流會(huì)，參與的有大朝山東鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子和九年級(jí)科任老師們。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)第一項(xiàng):學(xué)科教師授課</p><p class="ql-block"> 東鎮(zhèn)中學(xué)初中部九年級(jí)數(shù)學(xué)老師羅應(yīng)澤“以規(guī)律探索題”為例在課上從不同角度、多種方法，遇到的具體問題展開分析，剖析學(xué)生的已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有認(rèn)知提供具體的方法。幫助學(xué)生調(diào)動(dòng)思維積極性，增加課堂參與度，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化知識(shí)應(yīng)用，拓展解決方法。</p> <p class="ql-block"> 東鎮(zhèn)中學(xué)初中部九年級(jí)物理老師趙德明，以“電阻的測(cè)量”復(fù)習(xí)課為例，趙老師首先開門見山的呈現(xiàn)考點(diǎn)， 再通過生動(dòng)的例題講解，為我們展現(xiàn)了一堂精彩的課，趙老師的課扎實(shí)有效，以學(xué)為主，基于學(xué)情，不包辦，不代替，貼合考情，教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出，教學(xué)目的明確 結(jié)合多種教學(xué)手段，使學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握更深刻。</p> <p class="ql-block"> 大朝山東鎮(zhèn)中學(xué)副校長熊代榮在化學(xué)課上據(jù)中考實(shí)際問題，以“制取氣體”復(fù)習(xí)課為例，結(jié)合中考?xì)v年真題，“考什么，怎么考”兩個(gè)方面深入淺出講解了從探究一個(gè)問題入手解決了一類問題，親切的教學(xué)語言，恰到好處的教學(xué)節(jié)奏，充分展示了熊老師的教學(xué)功底。</p> <p class="ql-block"> 文玉中學(xué)九年級(jí)英語老師李晶，復(fù)習(xí)課文“Could you please clean your room?”以八年級(jí)下冊(cè)第三單元為例，對(duì)重點(diǎn)詞匯、語法、句子以及作文都進(jìn)行了細(xì)致全面地講解 ，充分結(jié)合了中考的重點(diǎn)以及考點(diǎn)，課堂氣氛活躍，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的積極性。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)第二項(xiàng):集體評(píng)課議課</p><p class="ql-block"> 各學(xué)科分別進(jìn)行評(píng)課及備考經(jīng)驗(yàn)交流；在評(píng)課議課過程中師們各抒己見暢所欲言，老師們真誠互助，認(rèn)真記錄，在交流學(xué)習(xí)中、在思維的碰撞中反思教學(xué)、開闊視野，不斷思索、改進(jìn)個(gè)人的復(fù)習(xí)備考策略。大家認(rèn)為上課教師教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)范，教學(xué)思路清楚，課堂結(jié)構(gòu)合理，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)導(dǎo)教案，充分利用多媒體課件輔助教學(xué)，上課老師的教學(xué)風(fēng)格各具特色，教學(xué)方法靈活多樣，教學(xué)效果較好。但也在一些不足：多數(shù)教師鞏固習(xí)題較少，學(xué)生演練不足，知識(shí)點(diǎn)掌握不夠透徹，課堂效果沒有達(dá)到高效。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)第三項(xiàng):活動(dòng)總結(jié)</p><p class="ql-block"> 大朝山東鎮(zhèn)中學(xué)校長李光強(qiáng)對(duì)本次考研活動(dòng)交流進(jìn)行強(qiáng)調(diào):教師自身要注重知識(shí)的銜接；提升應(yīng)試能力同時(shí)注重解決問題能力培養(yǎng)。并要求各位教師要立足實(shí)際，把握考點(diǎn)；以學(xué)為主，講練結(jié)合，把握好重點(diǎn)考點(diǎn) ；.模擬考試（八套卷）通過一檢測(cè)→二試卷適應(yīng)一→三猜測(cè)方式有效進(jìn)行訓(xùn)練，以達(dá)到一測(cè)驗(yàn)一拔高的效果。</p><p class="ql-block"> 李校長表示通過本次研討活動(dòng)，增進(jìn)了學(xué)校老師之間的溝通交流和友誼，為我校教師拓寬視野、提高自身教學(xué)能力提供了寶貴機(jī)會(huì)。交流結(jié)束之際，兩校教師都表示今后要進(jìn)一步加強(qiáng)校際合作交流，務(wù)實(shí)開展互訪互學(xué)活動(dòng)，互相借鑒，共同發(fā)展。相信在這樣卓有成效的教研活動(dòng)中，老師們不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、揚(yáng)長避短，定會(huì)提高教學(xué)水平，提升教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 教師們紛紛表示通過此次教研交流活動(dòng)，對(duì)如何抓好九年級(jí)復(fù)習(xí)備考思路更加清晰，能更有效提高九年級(jí)教學(xué)研究和復(fù)習(xí)課的質(zhì)量，確保以后復(fù)習(xí)備考更有計(jì)劃性、針對(duì)性，實(shí)效性。</p>