<p class="ql-block ql-indent-1">《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出，應(yīng)利用傳統(tǒng)節(jié)日適當(dāng)向幼兒介紹我們國(guó)家的民族文化，幫助幼兒感知中國(guó)傳統(tǒng)文化的多樣性，讓幼兒了解和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，激發(fā)孩子的民族自豪感。</p><p class="ql-block ql-indent-1">驚蟄，是中國(guó)二十四節(jié)氣中的第三個(gè)節(jié)氣，驚蟄之日，天氣漸暖，萬(wàn)物復(fù)蘇。通過(guò)開展“驚蟄”節(jié)氣的探究活動(dòng)，讓孩子了解“驚蟄”節(jié)氣的內(nèi)涵，通過(guò)幼兒的感知和體驗(yàn)，促進(jìn)幼兒喜歡和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。</p> 小班:《認(rèn)識(shí)驚蟄》 <p class="ql-block ql-indent-1">老師帶領(lǐng)小班的幼兒，認(rèn)識(shí)“驚蟄”了解中國(guó)二十四節(jié)氣中“驚蟄”的時(shí)間及含義。掌握驚蟄的由來(lái)和習(xí)俗，并學(xué)習(xí)了有關(guān)驚蟄的兒歌。</p> 中班:《驚蟄的由來(lái)及習(xí)俗》 <p class="ql-block ql-indent-1">老師通過(guò)談話帶領(lǐng)小朋友們了解“驚蟄”讓小朋友們知道驚蟄是咱們二十四節(jié)氣中的第三個(gè)節(jié)氣。通常在每年的3月5日或6日。讓孩子知道:蟄是藏的意思，動(dòng)物鉆進(jìn)土里冬眠叫入蟄。驚蟄時(shí)節(jié)，春雷乍響，于是人們就認(rèn)為冬眠于地下的蟲子因受到了驚嚇而從土里鉆出來(lái)，開始新的一年的活動(dòng)。并學(xué)習(xí)了有關(guān)驚蟄的兒歌。</p> 大班:《驚蟄秘密大比拼》 <p class="ql-block ql-indent-1">大班小朋友在了解驚蟄的基礎(chǔ)上，老師跟著幼兒集體玩抽卡片答問(wèn)題的游戲，教師在PPT上隨機(jī)抽取卡片提出問(wèn)題請(qǐng)幼兒回答，同時(shí)也學(xué)習(xí)了有關(guān)驚蟄的手勢(shì)舞！我們一起來(lái)看看吧～</p> 小班《冰糖銀耳雪梨》 <p class="ql-block ql-indent-1">“驚蟄”這個(gè)節(jié)氣萬(wàn)物復(fù)蘇驚蟄時(shí)節(jié)，乍暖還寒，除了注意防寒保暖，還因氣候比較干燥，很容易使人口干舌燥、外感咳嗽。所以民間素有驚蟄吃梨的習(xí)俗，梨可以生食、蒸、榨汁、烤或者煮水。此時(shí)飲食起居應(yīng)順肝之性，吃梨助益脾氣，令五臟和平，以增強(qiáng)體質(zhì)抵御病菌的侵襲。所以，我們的老師帶領(lǐng)孩子一起來(lái)煮了一碗止咳潤(rùn)肺的冰糖銀耳雪梨！大家一起來(lái)嘗一嘗吧！</p> 中班:《尋找睡醒的動(dòng)物寶寶》 <p class="ql-block ql-indent-1">老師讓小朋友們回顧“驚蟄”的相關(guān)知識(shí)，驚蟄的氣候特點(diǎn)，還有驚蟄時(shí)有哪些動(dòng)物寶寶蘇醒了？并帶領(lǐng)幼兒到戶外，一起去尋找蘇醒的動(dòng)物寶寶~并把它記錄下來(lái)！</p> 大班:《驚蟄體育小游戲大比拼》 <p class="ql-block ql-indent-1">大班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)了幾個(gè)體育小游戲的玩法，在熟悉游戲的玩法后，大家一起進(jìn)行了“驚蟄體育小游戲”大比拼。</p> 小班:《驚蟄小種植》 <p class="ql-block ql-indent-1">驚蟄到，萬(wàn)物生，小班的老師，帶著小朋友們來(lái)到小班的種植區(qū)，一起種植了小白菜，體驗(yàn)種植活動(dòng)的快樂！</p> 中班:《感知?dú)鉁氐淖兓? <p class="ql-block ql-indent-1">老師讓小朋友們回憶自己寒假里穿的衣服是什么樣子的？請(qǐng)幼兒對(duì)比現(xiàn)在的衣服，看看有什么不一樣？讓幼兒分享自己的感受。并帶小朋友認(rèn)識(shí)溫度計(jì)，記錄下每天的氣溫變化！</p> 大班:《驚蟄飲食大調(diào)查》 <p class="ql-block ql-indent-1">老師提問(wèn):驚蟄期間要如何進(jìn)行科學(xué)健康的飲食？讓小朋友們進(jìn)行討論發(fā)表建議。采訪自己班上的小朋友，并隨時(shí)進(jìn)行記錄。</p> 小班:手指點(diǎn)畫:《桃花朵朵開》 <p class="ql-block ql-indent-1">老師出示桃樹圖片讓幼兒觀察，說(shuō)一說(shuō)他們的特征，顏色。出示顏料盤，請(qǐng)幼兒自由創(chuàng)作進(jìn)行手指點(diǎn)畫桃花。我們一起來(lái)欣賞小班小朋友們的作品吧！</p> 中班:《畫蠶寶寶》 <p class="ql-block ql-indent-1">驚雷一響，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們可愛的蠶寶寶也醒了，中班老師出示圖片讓幼兒觀察蠶的特征，并一起來(lái)畫一畫可愛的蠶寶寶！</p> 大班:吸管吹畫《桃花》 <p class="ql-block ql-indent-1">在開展驚蟄活動(dòng)中，幼兒們知道驚蟄是桃花盛開的季節(jié)，小朋友們每天在上下學(xué)的路上，都能看見美麗的桃花開放，老師請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)桃花的特征，顏色，花瓣形狀及結(jié)構(gòu)等，并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行吸管吹畫《桃花》讓幼兒體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二十四節(jié)氣作為中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是值得新一代去認(rèn)識(shí)和傳承的，其所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)、生活經(jīng)驗(yàn)、精神力量對(duì)幼兒的成長(zhǎng)具有強(qiáng)有力的支持作用，因此，我們也會(huì)繼續(xù)與幼兒一同探索，讓節(jié)氣“動(dòng)起來(lái)”，讓課堂“美”起來(lái)，讓教育“活”起來(lái)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">讓我們期待下一個(gè)節(jié)氣吧！</p>