<p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);"> 晁佳琪</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 我們一如清幽湖面上不明歸途“誤入藕花深處”的木舟，校園中的點(diǎn)滴回憶恰似綠波蕩起的漣漪。校園生活平淡祥和又不乏熱烈張揚(yáng)。肆意奔跑的暢達(dá)，埋頭書案的刻苦，攻克難題的豁然。無時(shí)無刻不在校園反復(fù)上演著。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 我有個(gè)很要好的朋友，是個(gè)開朗大方的女生?？倳?huì)在我有需要的時(shí)候伸予援手。忘帶文具時(shí)遞過來的一支黑筆，臨入考場前的加油打氣，嘴上難過后的安慰理解。我們經(jīng)常一起做作業(yè)，爭著第一個(gè)寫完，就這樣慢慢養(yǎng)成學(xué)習(xí)專注的習(xí)慣，并且提高了學(xué)習(xí)效率。碰到不會(huì)的難題我們也會(huì)互相研究，久而久之，彼此間的成績都有了提高。也是她教會(huì)了我寬容待人，不為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。后來她去了另一個(gè)學(xué)校，我們不再能時(shí)常相見。她依舊以另一種方式支持著我，我們約定一起考入理想學(xué)校，期待那個(gè)夏天后再次重逢。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 漂泊的旅程中偶有失意，就像花莖上懾人的尖刺。固然會(huì)扎賞賞花的人，但只要穿過這層屏障，就能夠看到專屬于勇者的絕二美景。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 校園中清純美好的情誼是最佳助力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 跳繩比賽即將舉行，分為團(tuán)體、個(gè)人兩個(gè)賽程。體育課大家都積極努力的排練團(tuán)體賽，一群人排成一列，逐一穿過揚(yáng)起的跳繩。幾輪過后，我們的速度和默契得到了提升?？商觳凰烊嗽?，咔嚓一聲悶響，我跌到了地上。老師查看了傷勢(shì)，同學(xué)們?cè)囍鴮⑽曳銎?。我?dòng)了動(dòng)腳，勉強(qiáng)可以走。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 平時(shí)一位不常接觸的同學(xué)主動(dòng)提出留下陪我，我有些詫異。在我一步步靠自己走動(dòng)時(shí)，她就默默保持在與我不超一米的距離，為防止我跌倒沒有依靠而微伸出手。詢問過我的腳沒有大礙后，她不再刻意提起這件事。我們沿著墻根漫步，她時(shí)不時(shí)的講些笑話趣事于我，有些壓抑的心情舒緩了很多。我放松下來，也許風(fēng)有些大，吹得我眼窩泛酸。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 次日腳踝有些腫起，穿著大幾碼的鞋，我被送去了學(xué)校。到教學(xué)樓的路上遇到很多同班同學(xué)，搶著幫我提書包，左右各有一人挽著我的胳膊。我一時(shí)間沒回過神來，漠然的隨著她們向前走了幾步。她們小心翼翼的放緩腳步就著我走，我們有說有笑地一起踏過了教室門口。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 午餐時(shí)間很快就到了。帶著負(fù)傷的右腳去吃飯很不方便，午飯不去吃了吧，我心里這樣想到。天氣剛剛轉(zhuǎn)秋，天空罕見的灰蒙蒙的，沒什么光亮。望著進(jìn)入食堂的大部隊(duì)，腳下被風(fēng)吹起的綠葉，我感受著班內(nèi)空無一人的寂靜。突然傳來一陣腳步聲，我疑惑的目光移到門口。那是我去而復(fù)返的朋友。她們咧開嘴角互相抱怨對(duì)方跑的慢，搶著遞來手里的東西“邀功”。視線下移，是食堂的餐盤。“我們問過老師了，可以把飯帶到樓上給你吃，你先吃著，我們吃完飯回來幫你送回去?！痹挳叴掖遗荛_了。湯還冒著熱氣，嘗起來格外鮮美可口。吃完后沒過多久，她們倆跑的上氣不接下氣地回到我面前，把空盤送回了食堂。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 這樣的日子持續(xù)了幾天，直到我的腳好的差不多。這段時(shí)間讓我體會(huì)到了校園的溫暖，學(xué)校就像一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都彼此相依，熱情和善良是常駐客。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這段時(shí)光。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 校園是美好的代名詞，它匯聚了一群充滿活力的青少年。在這個(gè)天真浪漫的年紀(jì)，上演著名為青春的劇目，每個(gè)人都是其中的主角。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 再不舍旅途也會(huì)有結(jié)束的時(shí)候，徘徊的船只最終會(huì)找到正確的航線，駛離這方清湖?？紙龉P尖的沙沙聲，是與校園的告別，也是人生另一段旅途的開始。背上裝滿回憶的行囊，校園從未遠(yuǎn)去，一直留在心底。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 再見，為三個(gè)多月后的告別；再見，期待來日再見。</span></p>