<p class="ql-block"> 一周一期一學(xué)校</p><p class="ql-block"> 一人一稿一風(fēng)采</p><p class="ql-block"> 一講一評一提升</p><p class="ql-block"> 一個團(tuán)隊(duì)一個精髓</p><p class="ql-block"> 一個引領(lǐng)一群成長</p> <p class="ql-block"> 魏書生說:“抓習(xí)慣、抓細(xì)節(jié)、抓學(xué)困生、抓讀書是教學(xué)質(zhì)量的保障!”3月18日上午,趙州鎮(zhèn)中心學(xué)校第19期教師大講堂活動在縣前小學(xué)舉行,此次活動由西門小學(xué)借縣前小學(xué)之寶地承辦。參加活動的有:中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各小學(xué)校長、主任、老師以及實(shí)習(xí)老師。本次培訓(xùn)內(nèi)容:于書紅老師《愛心點(diǎn)燃希望—班主任工作之淺見》、屈霞老師《潤于心 成于行》、王茜老師《生活化的數(shù)學(xué) 探索中快樂》。一場心靈與心靈的碰撞,一次次愛心的傳遞,在教務(wù)主任劉麗敏老師的主持下就此拉開帷幕!</p> 愛心點(diǎn)燃希望 <p class="ql-block"> 于書紅老師心態(tài)隨學(xué)段的改變而改變,從無從下手到自我充實(shí)。孩子們的童真感染成心靈平靜,并愿意為之付出的那份信念。于書紅老師從三點(diǎn)與大家共同探討班級管理:第一、經(jīng)典育成長 第二、書籍引成長 第三、關(guān)愛學(xué)困生</p><p class="ql-block"> 班級管理每個老師都有自己的經(jīng)驗(yàn),也都在用心地經(jīng)營著自己的一畝方田,教有法,而無定法,只要用心,我們都能打造自己的理想王國,都會有青出于藍(lán)的那份幸福滿足,等到滿園春色,盡收桃李滿天!</p> 潤于心? ? 成于行 <p class="ql-block"> 屈霞老師根據(jù)在本班開展“抓養(yǎng)成 促提高”的工作方案,狠抓養(yǎng)成教育為突破口,利用各種視頻從六個方面對此活動進(jìn)行了總結(jié):一、學(xué)習(xí)有法 樂中求知二、熱愛運(yùn)動 強(qiáng)身健體 三、文明守孝 彰顯風(fēng)采 四、認(rèn)真勞動 修身勵志 五、快樂暑假 快樂成長 六、面對困難 樂觀謳歌 </p><p class="ql-block"> 生活處處是細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)點(diǎn)點(diǎn)積素養(yǎng),素養(yǎng)默默鑄文明。從現(xiàn)在做起,從小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,為人生儲蓄力量,為幸福未來奠基。</p> 生活化的數(shù)學(xué)? ? 探索中的快樂 <p class="ql-block"> 王茜老師就自己的平常課中挖掘了生活中的數(shù)學(xué),從生活場景中,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,真實(shí)體會到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,從而培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察事物的興趣。她將自己在數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中的一些做法總結(jié)為三點(diǎn):一、利用學(xué)生生活實(shí)際問題引入新知學(xué)數(shù)學(xué),二、結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際學(xué)數(shù)學(xué),三、深入學(xué)生實(shí)際生活學(xué)數(shù)學(xué)。</p> 點(diǎn)評指導(dǎo) <p class="ql-block"> 吳榮偉副校長對三位老師的講座,給予很高的評價:稱不虛此行,三位老師都是從平時課堂的教學(xué)到點(diǎn)滴工作的積累。感覺到了于老師愛的教育??吹搅四贻p老師們的榜樣——屈老師。希望她們帶領(lǐng)像王茜等更多的年輕教師的成長。這是趙州鎮(zhèn)教育!明天的希望!</p> <p class="ql-block"> 孫利卿校長也對三位老師進(jìn)行了點(diǎn)評,老教師的經(jīng)驗(yàn)方法,值得年輕教師學(xué)習(xí),做一個有心人。同時也希望我們西門小學(xué)趕上來,重拾輝煌!</p> 吳偉老師點(diǎn)評總結(jié) <p class="ql-block"> 吳偉老師懷揣著西門情懷,美美地激動地對三位老師進(jìn)行了點(diǎn)評:</p><p class="ql-block">于書紅老師的自信,對國學(xué)經(jīng)典的分享讓大家學(xué)到了很多東西。并建議,多搜集如何與家長溝通的及方法,和國學(xué)經(jīng)典誦讀的視頻。</p><p class="ql-block">屈霞老師帶給大家的是素質(zhì)教育,老師關(guān)注的,不是學(xué)生六年的成長,而是60年的成長。從素質(zhì)教育的角度去引導(dǎo)學(xué)生,這是一個好的方法,就看老師們,敢不敢嘗試。</p><p class="ql-block">王茜老師抓住了數(shù)學(xué)源于生活,要解決生活中遇到的數(shù)學(xué)問題,這個點(diǎn)很好,注意搜集一些資料再豐富內(nèi)容,把這個點(diǎn)做實(shí)。從抓最小的點(diǎn)切入,推開最窄的門走最寬的路。</p><p class="ql-block">最后,吳偉老師說西門這個團(tuán)隊(duì)感動了她,相信在孫校長帶領(lǐng)下,西門小學(xué)這個團(tuán)隊(duì)一定會看到更好的風(fēng)景!不急不躁慢慢走,一定會春色滿園!</p> 篇后語 <p class="ql-block"> 今天我校這三位老師囊括老中青三代。</p><p class="ql-block"> 60后老教師屈霞經(jīng)驗(yàn)豐富,有閱歷。整個講座輕松愉快,別具一格!我們仿佛徜徉于音樂之中,游走于整個活動之中,切身感受她工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。屈霞老師是一個有心人、熱心人,班主任工作做得扎實(shí),每一位學(xué)生的情況可以做到順手拈來。抓習(xí)慣,抓細(xì)節(jié),形成學(xué)生一生的行為,并受用一生。</p><p class="ql-block"> 70后中年教師于書紅虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)肯干。自己愛讀書,拿這種愛好來影響自己的學(xué)生。把自己讀書時讀到一些名人的讀書方法,受經(jīng)典的好處,來影響學(xué)生,同時也落實(shí)了學(xué)區(qū)的活動主題。講座中給我們分享了許多教育孩子,引領(lǐng)學(xué)生讀書的一些文章和方法。抓學(xué)困生從點(diǎn)滴,利用家?;?,共同成就學(xué)生,抓習(xí)慣,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在心里,并做到了取長補(bǔ)短。</p><p class="ql-block"> 90后青年教師王茜從自己的某一課堂,某一知識點(diǎn)入手,力爭做細(xì)做扎實(shí),努力在課堂上緊抓學(xué)生的眼球,力求枯燥無味的數(shù)學(xué)接近生活,服務(wù)生活。不甘示弱,緊跟其后。相信她在團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)下,老教師的影響下會越來越好,越來越成熟!</p> 未完待續(xù) <p class="ql-block"> 趙州鎮(zhèn)中心學(xué)校第19期教師大講堂活動在好評與意猶未盡中結(jié)束了,期待下期我們不見不散!</p>