<h3>東風送春歸，發(fā)我枝上芽。<br>——題記</h3> <h3> 3月13日至15日，長春市第八十七中學中層以上領(lǐng)導共66人集聚景陽校區(qū)和潤樓401會議室，圍繞綠園區(qū)教育局及學校新學期工作計劃，展開了為期三天的部門、年級和學科工作計劃匯報。這既是一次部門工作匯報會，也是學習交流會，更是中層干部培訓會，它關(guān)乎未來八十七中發(fā)展的思想建設(shè)、隊伍建設(shè)和學科建設(shè)。</h3> <h3>部門規(guī)劃 筑基構(gòu)勢<br></h3> <h3> 3月13日上午，兩校區(qū)黨建、德育、教學、教研、師培、后勤等19位主任，從指導思想、工作目標、具體工作三方面分別匯報了本學期部門工作計劃。各部門堅持以質(zhì)量為中心，著眼于學校的長遠發(fā)展，從精細管理入手，推進學校重點工作，落實落細學校常規(guī)工作，教研培一體，推進師生共同發(fā)展，提供后勤教輔雙重保障。<br> 首日匯報結(jié)束后，張?zhí)K校長作了精細的指導。她指出，作為八十七中的中層干部，必須積極貢獻情緒價值、行動價值和思考價值。她要求各部門強化組織協(xié)調(diào)，協(xié)同配合、加強橫向、縱向聯(lián)動，多措并舉，合力推進學校的各項工作。張校長逐一為各部門把脈，德育部門要堅持抓好班主任備課，做實做細家校講座；教務處加大查課力度，制定查課細則；教研要發(fā)揮指導作用，對青年教師流動跟蹤管理；后勤要更加科學管理好人財物，加強統(tǒng)籌，做好服務保障。</h3> <h3>年級管理 行穩(wěn)致遠</h3> <h3><br></h3> <h3> 次日會議中，景陽、南陽校區(qū)共15位年級主任，從年級組教師隊伍結(jié)構(gòu)到培養(yǎng)發(fā)展規(guī)劃，從學科課程建設(shè)到學生活動設(shè)置，從規(guī)范管理常態(tài)化到家校德育共建化，每個年級都基于自身現(xiàn)狀及后疫情時代的發(fā)展需求，較為合理地設(shè)計了年級德育、教學、活動等各項工作，尤其關(guān)注了學生心理現(xiàn)狀、年輕教師發(fā)展、家長學校培訓課程等方面。<br> 張?zhí)K校長建議年級組要開好班主任會、備課組會、年級組會和家長會，通過思考與行動，學會借鑒并創(chuàng)新解決問題，與各部門、學科融合一體，共謀師生發(fā)展與成長。</h3> <h3>學科建設(shè) 守正創(chuàng)新</h3> <h3> 3月15日上午，各學科的匯報圍繞部門工作計劃和年級工作計劃展開，既有對學校頂層設(shè)計的統(tǒng)籌落實，又有獨具特色的學科建設(shè)設(shè)計。10位教研組長從潤涵杯到項目組大單元設(shè)計，從學科教師梯隊培養(yǎng)到學科組會的召開，從教師活動到學生活動無不彰顯著學科團隊引領(lǐng)者的智慧和思考，昭示著后疫情時代學科團隊們的步履鏗鏘、再踏新征程！<br> 匯報后，張?zhí)K校長從項目組設(shè)計、隊伍建設(shè)、課程建設(shè)和價值引領(lǐng)等方面和大家進行了交流。在談到學科建設(shè)遇到的困難時，她引用了國務院總理李強的一段話：“實際上大家都有困難，我們哪個時候、哪一年沒有碰到困難？我們從來是在不斷克服困難當中實現(xiàn)新發(fā)展、創(chuàng)造新奇跡的。中國人從來沒有被任何困難所壓倒?！彼膭畲蠹艺f：“堅毅的八十七人也必將在克服困難、戰(zhàn)勝困難中實現(xiàn)新發(fā)展和新突破?！?lt;/h3> <h3>謀劃全局 指點迷津</h3> <h3> 通過三天的計劃匯報，張校長不斷發(fā)現(xiàn)大家工作規(guī)劃中的亮點，給予肯定，同時也對于落實工作的途徑和辦法給予了更多的建議。她指出，只有憂患之心還不夠，還要有解決問題的方法，大家要善于學習，學會借鑒。她強調(diào)，部門是保障，年組是統(tǒng)籌，學科組長是專家。她希望，部門、年級和學科能夠堅定政治意識，具有看齊意識，形成核心意識、大局意識，教育與教學相統(tǒng)一，教、研、培一體，踏踏實實把常規(guī)事做好，有勇有謀地把突破的事兒做好，真正發(fā)揮幼小初一體的辦學優(yōu)勢，穩(wěn)步實現(xiàn)學校既定的“十四五”發(fā)展目標。<br> 揮別建校六十華誕，又迎遷校二十周年?；厥走^去，我們已在“再上新臺階，建設(shè)新八七”的征程上邁出了堅實步伐。面向未來，全體八十七中人將堅定地一張藍圖繪到底，一生擔當拼到底，一心求真干到底，一路同行走到底，確保學校繼續(xù)全方位高質(zhì)量發(fā)展，使“作風正，機制新、質(zhì)量優(yōu)、教師強、學生樂、校園美”的美好圖景，生動地展現(xiàn)在3.0時代的八十七中學的校園里，以更加扎實的工作和更加優(yōu)異的成績，譜寫出人民滿意教育新篇章！</h3>