<p class="ql-block ql-indent-1">春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠?；▋洪_了，小草綠了，一年一度的植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護(hù)，對綠樹又多了一份關(guān)愛，綠化孕育了文明，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義。進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校在3月19日，組織了學(xué)生們?nèi)ニ液_展植樹節(jié)暨勞動(dòng)教育活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了本次活動(dòng)的順利開展，活動(dòng)方提前做好了活動(dòng)方案。</p><p class="ql-block"><br></p> 第一課：智慧化（草莓）農(nóng)業(yè) <p class="ql-block ql-indent-1">課程主要講述了以下內(nèi)容：</p><p class="ql-block">1.草莓種植的奧秘；</p><p class="ql-block">2.探索合肥“智慧農(nóng)業(yè)谷”（草莓）</p><p class="ql-block">3.長豐縣暨合肥市草莓文化；</p><p class="ql-block">4.分析現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的區(qū)別，理解種植與生活及經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。</p> 第二課：植樹 <p class="ql-block ql-indent-1">在老師的帶領(lǐng)下學(xué)生們進(jìn)行了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng)，在植樹、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)，孩子們也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣。大家都在積極地行動(dòng)，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們安徽省長豐縣，也為了美化我們的家園，貢獻(xiàn)自己的一份力量！</p> 午餐 <p class="ql-block ql-indent-1">兩堂辛勤的勞動(dòng)課后，迎來了午餐環(huán)節(jié)。孩子們在農(nóng)場的火車餐廳進(jìn)行了美味的午餐。</p><p class="ql-block"><br></p> 第三課：農(nóng)機(jī)裝備庫 <p class="ql-block ql-indent-1">課程主要是了解3萬噸糧庫、糧食烘干線，包括：</p><p class="ql-block">1.通過空庫、半庫、滿庫，現(xiàn)場學(xué)習(xí)現(xiàn)代化糧庫保管技術(shù)；</p><p class="ql-block">2.烘干線為搶收搶插,保證糧食安全顆粒歸倉,奪取糧豐起到?jīng)Q定作用；</p><p class="ql-block">“手中有糧，心中不慌”，糧食安全始終是治國安邦的頭等大事。理解習(xí)近平總書記提到“藏糧于技”之于糧食安全的重大意義。</p> 第四課：工農(nóng)化農(nóng)業(yè) <p class="ql-block ql-indent-1">認(rèn)識(shí)農(nóng)藥噴灑機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)、施肥機(jī)、各類拖拉機(jī)及耕具等大型農(nóng)業(yè)裝備，幫助孩子們創(chuàng)新理解‘農(nóng)業(yè)的出路在于機(jī)械化’、“藏糧于技”含義。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">與自然共生，你我攜手同力我們倡議從自己做起，從身邊做起。拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。盡量減少碳排放，低碳環(huán)保，綠色出行。愛護(hù)每一棵樹，勸阻不文明行為。我們要將“綠色踐行”，將綠色的習(xí)慣刻在孩子們的心里。</p><p class="ql-block">在這色彩繽紛的世界里， </p><p class="ql-block">用心種一粒種子， </p><p class="ql-block">就會(huì)有一片翠綠。 </p><p class="ql-block">用愛守護(hù)一棵樹， </p><p class="ql-block">就會(huì)留一片綠蔭。 </p><p class="ql-block">讓我們一起， </p><p class="ql-block">去種植一個(gè)綠色的夢想， </p><p class="ql-block">讓我們一起， </p><p class="ql-block">去守護(hù)一個(gè)綠色的希望。</p>