<p class="ql-block"> 教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火；教師是石階，承受著孩子一步步踏實(shí)的向上攀登。也有人把老師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。王桂榮老師近三十年來耕耘在教育這片沃土，這也是對(duì)她最好的寫照。</p> <p class="ql-block"> 自參加工作以來，王桂榮老師始終工作在教學(xué)一線，擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)，班主任工作。一直以來愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，吃苦耐勞，無私奉獻(xiàn)。她始終能熱情高漲地工作，這都源于她對(duì)教育事業(yè)熾熱的愛。</p> <p class="ql-block"> 在教學(xué)中，她兢兢業(yè)業(yè)滿懷激情地授課，還精心鉆研數(shù)學(xué)教學(xué)并探究新成果，廣度與深度并存的課堂，深受學(xué)生喜愛。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，引導(dǎo)學(xué)生自愛、自治、自理,取得了輝煌的成績(jī)，多次獲得上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。</p> <p class="ql-block"> 好學(xué)近乎知，力行近乎仁。王桂榮老師從執(zhí)教的那一刻起，時(shí)刻牢記 “學(xué)高為師，身正為范，立德為首，樹人為本”。從教近三十年來，他堅(jiān)守三尺講臺(tái)，教學(xué)成績(jī)斐然。在班級(jí)管理中，他努力做到以德潤(rùn)身、以文化人、活動(dòng)引領(lǐng)、五育并舉，為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠基。在他不懈的努力下，她的班級(jí)每年的成績(jī)都名列前茅。</p> <p class="ql-block"> “三尺講臺(tái)，育天下桃李，寒來暑往，教濱中才子?！?作為一名戰(zhàn)斗在教育一線的老教師，她將一路放歌，勤修師德，潛心教學(xué)，用愛揚(yáng)起學(xué)生未來理想的風(fēng)帆，不忘初心，再創(chuàng)美好的明天。</p>