<p class="ql-block ql-indent-1"><b>戶外游戲時，一架飛機(jī)飛來了“轟轟轟.....”的巨響聲吸引了孩子們的注意力，紛紛抬起頭看向空中“哇！有飛機(jī)，飛機(jī)飛來了，于是飛機(jī)的話題就這樣開始了。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">1.折紙：紙飛機(jī)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">折紙步驟：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>第一步：</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>第二步：</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>第三步：</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>第四步：</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>第五步：</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>完成啦！</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">我們的思考：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">折紙可以鍛煉幼兒手指的靈活性，開發(fā)幼兒的動手能力和創(chuàng)新能力；在折紙過程中，孩子還可以養(yǎng)成按步驟、有順序認(rèn)真做事的良好習(xí)慣，也可以培養(yǎng)他們的觀察力和注意力；折紙因?yàn)榭伤苄詮?qiáng)，可以發(fā)展孩子的創(chuàng)造力、空間想象能力和形象思維能力。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">2.飛機(jī)大比拼</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>有了紙飛機(jī)，怎么能不“試飛”呢？孩子們小心翼翼地托起紙飛機(jī)，在場地上進(jìn)行著“試飛”比賽比比誰的飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)，比比誰的飛機(jī)更牢固！</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">我們的思考：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>原來要想紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，還得有一點(diǎn)技巧呢！其實(shí)我們還想知道好多關(guān)于紙飛機(jī)飛行的秘密呢，讓我們在接下來的日子里繼續(xù)探索吧！</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>一架小小的紙飛機(jī)，承載了孩子的小小夢想，那些簡單的夢，那些快樂的夢，那些承載著夢想得紙飛機(jī)此刻像有了生命一樣，平衡而穩(wěn)健的向前飛著，飛著~~</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">寫在最后：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出：要珍視游戲和生活的獨(dú)特價值，充分尊重和保護(hù)其好奇心和學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境?；谟變旱纳顚?shí)際和身心發(fā)展特點(diǎn)，一場關(guān)于飛機(jī)的探索之旅就此拉開了序幕。這次活動的開展，使我意識到生活即教育，活動源于生活，基于幼兒的興趣生成的活動，更能發(fā)揮幼兒的主觀能動性，更能激發(fā)幼兒的求知欲和探索欲望，使幼兒有所收獲和成長。愿孩子們?nèi)顼w機(jī)一樣，展翅自由的飛翔在藍(lán)天中，綻放人生的光彩。</b></p>