<h5> 習(xí)近平總書記在師范大學(xué)和師生代表座談時(shí)指出:“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?!苯裉欤襾碇v述我們身邊好老師的故事。<br> 他來香江工作五年,是我們心中的好大哥!他總是笑稱自己是“老家伙”,我們說他那是資歷老。他喜歡穿同一款式的短袖運(yùn)動(dòng)T恤,以黑色衣服配乳白色的褲子為主打,那是我們在16年,一次去東莞學(xué)習(xí)的空閑時(shí)間,幾個(gè)小伙伴陪同他一起買的,說年輕,時(shí)尚,他便瞇縫著雙眼,甜甜一笑,買了好幾件。于是,接下來的幾個(gè)夏天,他都在穿。<br> 其實(shí),在見到他本人之前就早已耳聞他的名字——葉永清:那是一位教學(xué)能力強(qiáng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)又幽默的好老師。真正與葉老師同年級(jí)共事,是在2017學(xué)年,他剛送走香江第一屆畢業(yè)生,中途接手當(dāng)時(shí)的五(3)班,我們便成了同一個(gè)級(jí)組。辦公室里,他坐在我前面,我坐在他后面,從那以后,我經(jīng)??吹剿麧窳税虢氐腡恤……<br> 他為人師表,嚴(yán)以律己,既是班主任又是級(jí)長的他,工作量極重,但他從來不叫苦,任勞任怨,盡職盡責(zé)。在教師崗位上默默奉獻(xiàn)了二十多個(gè)年頭的他,卻依然保持著那份教育的熱情。他經(jīng)常說:“我們這些老家伙教不動(dòng)了,你們年輕,舞臺(tái)是你們的?!笨墒?,他卻從不拒絕新思想、新理念。當(dāng)生本教學(xué)理念在我校四處發(fā)芽、生長的時(shí)候,他也開始在他的語文課堂里開展小組合作,鉆研語文生本教學(xué),一節(jié)《楊氏之子》成為了我們記憶深處最精彩的課堂。這學(xué)期,葉老師接手五年級(jí)10班生本實(shí)驗(yàn)班,開學(xué)第一周的750故事會(huì),葉老師講起了繪本故事,繪聲繪色,每次不經(jīng)意間經(jīng)過教室,都能聽到他抑揚(yáng)頓挫還時(shí)不時(shí)變換著音調(diào)在講故事的聲音,學(xué)生呢?聽的沉醉。9月份,葉老師勇挑生本班教學(xué)重?fù)?dān),決心再創(chuàng)輝煌,他問我:“小英,百班千人怎么做?你能教教我嗎?“于是,我們倆一起買書、一起交流、一起帶學(xué)生閱讀。他常拿自己的“一線天”(眼睛看天空,只有一條線)來開玩笑,但大伙兒都喜歡他的小眼睛,因?yàn)楹吞@,因?yàn)橛H切。工作難免會(huì)有壓力,學(xué)生難免會(huì)有無奈,我們抱怨過,我們宣泄過,而他,總是默默地、無聞地,笑一笑,繼續(xù)改著作業(yè)、寫著教案……<br> 作為一名老教師的他,從未怠慢過他的每一項(xiàng)工作,翻翻他批改的作業(yè),工整、細(xì)致;看看他的教材記錄,認(rèn)真、一絲不茍。對待學(xué)生細(xì)致入微,對待家長耐心友善,對待同事包容寬厚。<br> 成為了級(jí)長的他,更是忙碌。他總是告訴我們:“你們忙,安心做好自己的事情就好,級(jí)組的事務(wù)我能扛。“于是,辦公室里、走廊上、大堂……隨處可見他的身影,默默地安排好樓層值日表,小心地粘貼在公告欄;默默地整理辦公室的物品;打印機(jī)的紙沒有缺過,因?yàn)樗偰軒臀覀兲钛a(bǔ)上;開學(xué)第一天,所有同事忙忙碌碌收拾的時(shí)候,他默默打了一盆水擦干凈辦公室的桌子……現(xiàn)在,紅袖章,成了他每天隨身攜帶的標(biāo)志,早早地到校,巡視樓層、各個(gè)班級(jí),問候各班早到的同學(xué)們;課間十分鐘,大堂有他的身影,帶領(lǐng)幾個(gè)安全小衛(wèi)士檢查監(jiān)督;下午放學(xué),他一定會(huì)將每一間教室巡查一遍,扶扶掃把、擺擺雜物,把沒有關(guān)好的窗戶扣好,這才褪下他的紅袖章。在大家眼中,他就是一位好大哥!</h5>