家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)--南大坪小學(xué)家長(zhǎng)課堂

廣濟(jì)鎮(zhèn)南大坪小學(xué)

廣西南寧，一個(gè)12歲的男孩因?yàn)槌撩杂螒?，被家長(zhǎng)沒(méi)收手機(jī)。他一時(shí)想不開(kāi)，竟然跑到樓頂，一躍而下，不幸當(dāng)場(chǎng)身亡。悲痛！惋惜！手機(jī)，只是一種通訊工具。可一旦沉迷，孩子很有可能走上“自毀”的不歸路。 01一部手機(jī)引發(fā)無(wú)數(shù)兒童悲劇我國(guó)首份兒童安全研究報(bào)告顯示：國(guó)內(nèi)3-6歲的幼兒中，手機(jī)接觸率高達(dá)91%，到了9-10歲，已經(jīng)和成人使用行為相差不多。人們總說(shuō)，手機(jī)是當(dāng)代“精神鴉片”。孩子若染上，輕則傷身傷心，重則連性命都丟掉了。有孩子“上課玩手機(jī)，沒(méi)收就跳樓”。廣東揭陽(yáng)，一男生上課玩手機(jī)，被老師發(fā)現(xiàn)后沒(méi)收。他當(dāng)場(chǎng)沖出教室，翻過(guò)圍欄作勢(shì)要跳樓，幸好被老師和同學(xué)及時(shí)攔住。 有孩子“在家打游戲，被罵就自殘”。四川南充，一少年整日玩游戲，被父親痛罵并沒(méi)收。他竟將水果刀架在自己脖子上，威脅父親歸還手機(jī)，否則就割喉自殘。 或許在大人眼中，不讓玩手機(jī)就自殘、自殺，這是多么可怕的邏輯。但孩子不一樣，他們?nèi)狈ψ灾屏?，也缺乏調(diào)節(jié)情緒的能力，一旦因手機(jī)受到打擊，后果不堪設(shè)想！ 02沉迷手機(jī)孩子身體變化驚人玩手機(jī)，不僅是吞噬時(shí)間的黑洞。它更是健康的殺手，長(zhǎng)期沉迷手機(jī)的孩子，身體會(huì)發(fā)生4個(gè)驚人變化！第一，頸椎變形！低頭玩手機(jī)，相當(dāng)于脖子上坐了一個(gè)六七歲的孩子。頸椎曲度變直，受損嚴(yán)重，就會(huì)出現(xiàn)脖子疼痛、吞咽困難，甚至咳血等情況。 第二，大腦萎縮！手機(jī)成癮后，孩子接受刺激變少，大腦會(huì)出現(xiàn)萎縮。 最終，孩子的認(rèn)知能力、想象力、思維能力等，都明顯落后于普通孩子。第三，容易患癌！世界癌癥研究基金會(huì)最新報(bào)告顯示：兒童長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)等電子屏幕，不僅容易近視，甚至可能患上肝癌等12種常見(jiàn)癌癥。 第四，腦梗死！一名17歲少年，連續(xù)玩手游40個(gè)小時(shí)后，下床時(shí)直接暈倒。被緊急送院后，醫(yī)生診斷為腦梗，也就是我們常說(shuō)的——中風(fēng)！ 玩手機(jī)一時(shí)爽，但背后要付出的慘重代價(jià)，任何孩子都承擔(dān)不起。 03垃圾快樂(lè)殺死孩子的上進(jìn)心想起一個(gè)親戚家的孩子。從小學(xué)到初中，他的成績(jī)很好，學(xué)習(xí)上不用父母擔(dān)心。但高二那年，他在同學(xué)的慫恿下迷上了電子游戲，從此學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。去年，他高考落榜了，只考了380多分。到底是什么毀掉了孩子？那就是能讓孩子獲得短期快感的“垃圾快樂(lè)”！心理學(xué)家亞當(dāng)·阿爾特曾說(shuō)：“游戲、八卦、直播等娛樂(lè)產(chǎn)品，就像毒品，一不留神就能讓人上癮?！?lt;/p>孩子一旦嘗到垃圾快樂(lè)的甜頭，就會(huì)迅速上癮，想要得到更多，以致于失去目標(biāo)，迷失自我。美國(guó)曾對(duì)100個(gè)孩子進(jìn)行調(diào)研，分為兩組：一組是50名接觸不到手機(jī)的孩子，一組是50名對(duì)手機(jī)癡迷的孩子。10年后，結(jié)果令所有人大吃一驚：50位癡迷手機(jī)的孩子，只有2位考上大學(xué)。另外50名不接觸手機(jī)的孩子，全部考入大學(xué)，還有16位獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金。可見(jiàn)，廢掉一個(gè)孩子最快的方式，就是讓他沉迷“垃圾快樂(lè)”！ 04家長(zhǎng)縱容才是問(wèn)題所在技術(shù)本無(wú)罪。真正毀掉孩子的，不是手機(jī)，而是冷漠的親子關(guān)系和錯(cuò)誤的教育方式。《新媒體時(shí)代家庭媒介素養(yǎng)認(rèn)知現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》顯示：7.2%的父母每天使用手機(jī)等上網(wǎng)超6小時(shí)，1到3小時(shí)的占到了40.9%。另外一個(gè)調(diào)查結(jié)果也觸目驚心：17.8%的父母在和孩子共處時(shí)經(jīng)常看手機(jī)，51.8%的父母偶爾看手機(jī)。曾有一個(gè)男孩哭訴：“手機(jī)才是爸爸媽媽的孩子?！?lt;/p>“想要你們陪我說(shuō)話(huà)的時(shí)候，你們?cè)谕媸謾C(jī)，想要你們陪我出去走一走的時(shí)候，你們還是在玩手機(jī)！” 聽(tīng)到這番話(huà)，臺(tái)下的孩子也在抹眼淚，感同身受。 多少家庭里，父母終日沉迷手機(jī)，孩子在一邊無(wú)所事事，倍感落寞。 陪而不伴，教而不養(yǎng)，是父母最不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。父母沉迷手機(jī)對(duì)孩子的忽視與冷漠，將會(huì)在孩子的心靈，留下永久的陰影。 05各位家長(zhǎng)別讓手機(jī)毀掉孩子早前，教育部辦公廳印發(fā)了《兒童青少年近視防控光明行動(dòng)工作方案（2021—2025年）》。方案就有提及：切實(shí)加強(qiáng)手機(jī)管理，確保手機(jī)有限帶入校園、禁止帶入課堂。 手機(jī)不是洪水猛獸。大網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，徹底禁止孩子使用手機(jī)，是不可能的。父母能做的，就是用愛(ài)與陪伴，帶著孩子認(rèn)識(shí)真實(shí)世界的美好與精彩。一位教育專(zhuān)家給出四點(diǎn)建議——第一、做孩子的榜樣。父母是孩子最重要的榜樣。在孩子面前，請(qǐng)盡可能放下手機(jī)，多看書(shū)，多學(xué)習(xí)，跟孩子約法三章，限制使用手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)。第二、多花時(shí)間陪伴孩子。高質(zhì)量的陪伴并非空中樓閣。父母只需靜下心來(lái)，用心陪孩子做一些有意義的事，幫助孩子獲得更多快樂(lè)和成長(zhǎng)。第三、用閱讀取代孩子對(duì)手機(jī)的興趣。良好的家庭教育從閱讀開(kāi)始。一臺(tái)手機(jī)只能滿(mǎn)足一時(shí)快感，但一本好書(shū)足以影響孩子一生，父母應(yīng)該多陪孩子一起閱讀。第四、堅(jiān)持帶孩子到戶(hù)外做運(yùn)動(dòng)。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子，不容易“上癮”。父母應(yīng)該讓孩子有足夠的時(shí)間，發(fā)展喜歡的運(yùn)動(dòng)，只要有了特長(zhǎng)和愛(ài)好，孩子就會(huì)進(jìn)入“有質(zhì)感的生活”。最后，希望所有父母都讀一讀，這首名為《手機(jī)手機(jī)我問(wèn)你》的兒歌：爸爸媽媽請(qǐng)你放下手機(jī)你有多久沒(méi)陪我做游戲曬一曬太陽(yáng)呼吸新鮮空氣現(xiàn)在成了奢望成了回憶……