<p class="ql-block"> 蒙臺梭利教學法是由意大利教育家瑪莉亞·蒙特梭利博士傾其畢生精力所創(chuàng)造的，其教學法的精髓在于培養(yǎng)幼兒自覺主動的學習和探索精神。</p><p class="ql-block"> 蒙臺梭利教學內容包括日常生活教育、感官教育、數(shù)學教育、語言教育、科學文化教育等內容。孩子通過自我重復操作蒙氏教具創(chuàng)新建構完善的人格，在自由操作中得到了多方面的能力訓練。</p> <p class="ql-block"> 幼兒走線活動是蒙臺梭利教育活動中的一個重要環(huán)節(jié)，尊重了孩子的本性及內在需求。幼兒每節(jié)課前都會進行走線活動，這不僅僅能培養(yǎng)了孩子的平衡能力，大肌肉協(xié)調能力，還能培養(yǎng)孩子的穩(wěn)定性、獨立性、平衡能力、控制力、專注力、意志能力、自信心和挑戰(zhàn)欲并能培養(yǎng)幼兒對音樂節(jié)奏的感受能力！</p> <p class="ql-block"> 孩子們進入到蒙氏課堂，通過動手操作發(fā)展自己的小肌肉能力和邏輯思維能力，十分有益?，F(xiàn)在我們就一起走進蒙氏課堂，看看孩子們的精彩操作。</p> <p class="ql-block"> 在工作開始之前，老師給小朋友示范如何正確鋪卷工作毯。</p> <p class="ql-block"> 到了自由選擇工作的時間啦，小朋友們都選擇了自己喜歡的工作，開始認真專注地操作。蒙氏中的"工作"，是透過自己動手操作， 培養(yǎng)手眼協(xié)調，思維敏捷，以及意志力的增強和獨立性的養(yǎng)成，而這些能力的培養(yǎng)也需通過工作來呈現(xiàn)。孩子們在規(guī)則與自由中建構自己的知識經驗，在實踐中提高能力。通過多樣化的蒙氏教具，在玩中學，學中玩。</p> <p class="ql-block"> 每個小朋友都會自己選擇喜歡的蒙氏工作，從拿教具、到做工作、到結束工作收教具，都由自己獨立完成。</p> <p class="ql-block"> 蒙氏教育允許孩子長時間、專注地工作，而不會被老師隨意打擾。在蒙氏教室里，有的孩子每天重復同樣的一件工作，大人有時會覺得難以理解：是不是老師沒教其他的？其實，老師會根據孩子情況適時引導，只要是感興趣的事，孩子們的專注力會超出成人的想象。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">當幼兒成為教育的主體</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">生命將會自由成長，自由展現(xiàn)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們一起耐心等待</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">等待他們緩慢而絕不停息的成長</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">慢慢讓孩子成為最好的自己</p>