英語教研：如何進(jìn)行有效的英語小組合作學(xué)習(xí)北吳村中學(xué)佳期如夢(mèng) <p class="ql-block"> 在小學(xué)英語中，小組合作學(xué)習(xí)能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，使學(xué)生樹立自信心，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高效性。合作學(xué)習(xí)是一種主體性教學(xué)組織形式，是一種以學(xué)生為中心，以小組為形式，為了共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)共同學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高的一種教學(xué)策略。</p> <p class="ql-block">為了有效提高學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的積極性及效率 ，3月20日下午，我校英語組教研活動(dòng)如期開展，全體英語老師共同參與，讓大家認(rèn)識(shí)到小組合作學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)也為提高小組合作學(xué)習(xí)的效率，提高教學(xué)質(zhì)量提供了有力的保證。</p> <p class="ql-block"> 一、小組合作學(xué)習(xí) 所謂小組合作學(xué)習(xí)，是指在教學(xué)中學(xué)生依不同性別或能力混合編成若干小組(每組約2至6人)，小組成員分工合作，相互扶持，彼此指導(dǎo)，共同努力學(xué)會(huì)教師每節(jié)課安排的內(nèi)容，并達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種教學(xué)形式。二、課堂教學(xué)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》提倡任務(wù)型教學(xué)，任務(wù)型教學(xué)即教師按照自己的教學(xué)理念并根據(jù)具體需要設(shè)計(jì)或選擇任務(wù)與活動(dòng)，每一個(gè)任務(wù)就是一個(gè)需要解決的問題。三、英語課堂小組合作學(xué)習(xí)要符合教育發(fā)展的科學(xué)分組。要進(jìn)行有效的小組合作學(xué)習(xí)，教師首先必須進(jìn)行科學(xué)的分組。2.精心設(shè)計(jì)合作學(xué)習(xí)任務(wù)。教師應(yīng)針對(duì)不同基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的組員設(shè)計(jì)不同的合作學(xué)習(xí)任務(wù)。3.重視小組合作學(xué)習(xí)的成果。通過學(xué)生們熱烈的討論，一般都會(huì)有結(jié)果產(chǎn)生，這是學(xué)生們集體智慧的結(jié)晶。應(yīng)該尊重學(xué)生勞動(dòng)成果，充分關(guān)注各個(gè)小組的活動(dòng)情況。 4.構(gòu)建小組合作學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)機(jī)制。建立科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制是合作學(xué)習(xí)取得成功的保障</p> <p class="ql-block"> 合作學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)通過學(xué)生的積極參與和互助合作來完成學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。因此，應(yīng)采取個(gè)體評(píng)價(jià)和小組評(píng)價(jià)相結(jié)合的辦法，這樣才能有效地保證學(xué)生個(gè)體與學(xué)習(xí)小組成員的共同發(fā)展。</p> 學(xué)習(xí)小組合作學(xué)生教學(xué)任務(wù)英語評(píng)價(jià)教研課堂教學(xué)