<p class="ql-block"> 人們常說，班主任就像是一個班級的“定海神針”，一位優(yōu)秀的班主任能指引學(xué)生正確的方向，引導(dǎo)班級不斷向優(yōu)秀前進(jìn)。為了提升班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，帶動其班級管理能力，2023年3月20日，留村小學(xué)教育處組織全體班主任老師召開了以“享智慧 促成長——班級管理小妙招”為主題的班主任沙龍，會議由教育處任主任主持！</p> <p class="ql-block"> 會議伊始，由兩位來自不同年級的班主任代表為大家做出分享，她們在班級管理工作中不斷探索，追求卓越。在她們的帶領(lǐng)下，他們管理的班級在潛移默化中積極向好。</p> <p class="ql-block"> 三年級的班主任徐侃侃老師管班經(jīng)驗(yàn)豐富，從賞識教育、換位思考和家長是后備軍三個方面用實(shí)例進(jìn)行了一一闡述，并突出說明要巧干班主任工作，她的工作得到了家長的大力支持，家長也會積極配合，這樣管理也好了，學(xué)生也幸福了！</p> <p class="ql-block"> 二年級班主任楊樊老師很認(rèn)真，心很細(xì)，管理班級從嚴(yán)要求，重點(diǎn)對班級中發(fā)生的一件案例進(jìn)行了分析，既說出了自己管班的種種做法，又結(jié)合工作說了竅門做法，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了自己在班主任管理中的做法，讓班主任能巧干省時省力來做好班級工作。</p> <p class="ql-block"> 任主任同時對平時學(xué)生升旗、做操、路隊(duì)等常規(guī)工作進(jìn)行了安排，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等習(xí)慣，常規(guī)教育要堅(jiān)持常抓不懈，同時也講了班主任工作和班級管理的重要性。</p><p class="ql-block"> 最后，武校長對班主任的經(jīng)驗(yàn)分享給予了充分肯定，希望大家經(jīng)常把自己的班主任老師工作進(jìn)行一個梳理和總結(jié)，用心做每一件事情?！暗雷枨议L，行之將至，行而不輟，未來可期”，在教育這條路上，我們留村小學(xué)的班主任老師們將永遠(yuǎn)心懷熱愛，在一方小小天地之中，用心培育最燦爛的教育之花！</p>