<p class="ql-block ql-indent-1">為了提升全體教師對(duì)幼兒手球教學(xué)的專業(yè)化水平，把手球運(yùn)動(dòng)更好地融入到教學(xué)中，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣，3月20日下午，羅小英老師對(duì)全園教師進(jìn)行了幼兒手球分享培訓(xùn)，開(kāi)啟了教師們對(duì)手球運(yùn)動(dòng)的無(wú)限向往與憧憬。</p> 了解手球 <p class="ql-block ql-indent-1">1928年6月23日，國(guó)際手球聯(lián)合會(huì)成立，以后便把每年的6月23日定為世界手球日。手球起源于歐洲，是一種用手持球，運(yùn)用移動(dòng)、傳球、接球、運(yùn)球、射門、封搶斷球等技術(shù)，以及各種攻防戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行對(duì)抗的集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。</p><p class="ql-block ql-indent-1">據(jù)介紹，手球運(yùn)動(dòng)易組織、易掌握、安全性高，是一項(xiàng)非常適合幼兒的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。幼兒手球作為健康體能項(xiàng)目之一，多樣化的游戲形式能鍛煉和提升孩子跑跳、投擲等動(dòng)作技能，在游戲過(guò)程中能夠培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作、不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)。</p> 理論知識(shí) <p class="ql-block ql-indent-1">羅老師向大家詳細(xì)地介紹了手球的歷史、意義，又通過(guò)視頻、PPT介紹了手球練習(xí)的方法和比賽規(guī)則，“手球”運(yùn)動(dòng)涵蓋了運(yùn)球、傳球、接球、投球……等動(dòng)作，讓老師們對(duì)幼兒手球運(yùn)動(dòng)有了初步的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">細(xì)心好學(xué)地老師們?cè)诒荣愔刑岢鰡?wèn)題及困惑，大家現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐研討，及時(shí)總結(jié)出方法和策略，以便于日后更好的組織幼兒訓(xùn)練。</p> 實(shí)踐練習(xí) <p class="ql-block ql-indent-1">正所謂“百聞不如一試”，在羅老師的教導(dǎo)下，教師們進(jìn)行了手球課堂“初體驗(yàn)”。</p> 手球比賽 <p class="ql-block ql-indent-1">實(shí)操練習(xí)結(jié)束，激烈的友誼賽拉開(kāi)帷幕，“傳球”、射門”、“圍堵”、攔截”，老師們一個(gè)個(gè)奮力拼搏、團(tuán)結(jié)合作，將學(xué)到的手球運(yùn)動(dòng)技能運(yùn)用得淋漓盡致，比賽現(xiàn)場(chǎng)歡樂(lè)聲、戰(zhàn)術(shù)討論聲熱鬧非凡……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">手球比賽不是最終目的，科學(xué)引導(dǎo)幼兒循序漸進(jìn)的練習(xí)，讓幼兒在手球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、建立規(guī)則、健全人格、錘煉意志才是宗旨。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次手球培訓(xùn)實(shí)操，教師們對(duì)手球的教學(xué)有了更深刻的認(rèn)知，更有力地提升教師對(duì)手球教學(xué)的把控及游戲機(jī)智。相信我們?cè)诮窈蟮氖智蚪虒W(xué)中也會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)和探索，深入手球課程實(shí)踐，讓我們的教師和孩子們都愛(ài)上手球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">通貴第三幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2023年3月20日</p>