<p class="ql-block"> 為了加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作管理、提高課堂教學(xué)效率、維護(hù)正常教學(xué)秩序，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解教師課堂教學(xué)情況，掌握和解決教學(xué)管理過(guò)程中的存在的問(wèn)題，讓學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有更進(jìn)一步的提高。因此，學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控中心、教師發(fā)展中心、課程研發(fā)中心三個(gè)部門(mén)聯(lián)合對(duì)學(xué)校教師的課堂教學(xué)狀態(tài)和學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況進(jìn)行常規(guī)巡查，今天教師發(fā)展中心邢鈺婧主任主要針對(duì)一至六年級(jí)部分班級(jí)進(jìn)行巡查，現(xiàn)將巡查情況反饋如下:</p><p class="ql-block">1.課堂表現(xiàn)較好班級(jí):一(1)班芮麗珠、一(3)班楊晶晶、一(6)班卓恩虹、一(8)班李青月、一(12)班周第荷、二(1)班張婷、二(7)班莫杰、二(11)班王堂苗、三(3)班郭倩倩、三(4)班陳茹、三(7)班鄧海華、三(8)梁飛雪、四(3)吳松林、四(5)班符明保、六(1)班杜海明、六(3)班郭彥君、六(4)班周海霞；</p><p class="ql-block">2.不足:在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)個(gè)別班級(jí)課堂紀(jì)律有待加強(qiáng)，學(xué)生聽(tīng)課坐姿和寫(xiě)字姿勢(shì)都存在較大問(wèn)題；</p><p class="ql-block">3.建議:教師須加強(qiáng)課堂管理，及時(shí)提醒學(xué)生規(guī)范聽(tīng)課和寫(xiě)字姿勢(shì)，將好習(xí)慣落實(shí)到常態(tài)。</p> <p class="ql-block">巡堂人:邢鈺婧</p><p class="ql-block">審核人:劉堅(jiān)</p>