<p class="ql-block"> 春回大地，萬物復(fù)蘇。為進一步加強教師隊伍建設(shè)，促進中青年教師的專業(yè)發(fā)展，打造一支業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的中小學(xué)教師隊伍。叢臺區(qū)教體局教研室統(tǒng)籌謀劃，遵循公平、公正、公開的原則精心組織了2023年中小學(xué)教學(xué)能手評選活動。</p> 謀劃部署 <p class="ql-block"> 為確保評選活動順利開展，教研室周密安排，從通知發(fā)布到參賽教師資格審核，從賽課場地安排到課題發(fā)布 ，都進行精心準(zhǔn)備。此次活動教師報名踴躍，經(jīng)過審核，最后共有22名教師參加評選。</p> 現(xiàn)場賽課 <p class="ql-block"> 初中語文教學(xué)能手比賽評比活動如期在叢臺區(qū)實驗中學(xué)進行。共有7名教師參加了此次比賽，選手們以語文課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)為教學(xué)理念，在真實的語言運用情境中，開展語言運用實踐活動，感悟古代文人胸懷天下，堅守自我的獨立人格。評委們認(rèn)真聽課，嚴(yán)格公正地從課堂指導(dǎo)、答辯反思、作業(yè)設(shè)計等方面對選手進行了評比。</p> <p class="ql-block"> 初中數(shù)學(xué)、物理、生物和美術(shù)教學(xué)能手評選活動在永安中學(xué)進行。共有7名教師參加了比賽，參賽教師均能夠在新課標(biāo)理念下科學(xué)設(shè)置教學(xué)目標(biāo)，采用任務(wù)引領(lǐng)、問題驅(qū)動式教學(xué)。課堂上注重知識的產(chǎn)生發(fā)展和形成過程，關(guān)注學(xué)生必備品格、關(guān)鍵能力和正確價值觀的的培養(yǎng)。賽后評委進行客觀公正的評分，并給出指導(dǎo)性建議。</p> <p class="ql-block"> 三尺講臺競風(fēng)采 、同課異構(gòu)展才華。3月17日，在人和中學(xué)錄播室，進行了初中英語、道德與法治和歷史學(xué)科的教學(xué)能手比賽，共有來自人和中學(xué)、永和學(xué)校、實驗中學(xué)和行知實驗中學(xué)的六位青年教師參加比賽。選手結(jié)合對新課標(biāo)理念的理解進行設(shè)計教學(xué),關(guān)注對學(xué)生素養(yǎng)的培養(yǎng)，教學(xué)過程中對信息技術(shù)2.0的有效應(yīng)用，充分展示了教師們扎實的基本功和嫻熟的教學(xué)技能。</p> 評選工作 <p class="ql-block"> 緊張有序的現(xiàn)場賽課結(jié)束后，教研室會根據(jù)參賽教師的現(xiàn)場賽課得分、現(xiàn)場答辯評分、相關(guān)證書積分，按照一定的權(quán)重進行綜合計分。客觀公正的評選出本屆優(yōu)秀教學(xué)能手，并頒發(fā)證書。</p> 總結(jié)提升 <p class="ql-block"> 不忘教育初心，筑夢砥礪前行，近年來，叢臺區(qū)教育局堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，制定教師素養(yǎng)提升計劃 ，按照“教壇新秀-教學(xué)能手-學(xué)科骨干-學(xué)科名師”的階梯培養(yǎng)制度，為青年教師搭建交流展示成長的舞臺。相信老師們一定會以此為契機，加強自身教學(xué)技能磨練，促進自身專業(yè)化發(fā)展，為打造優(yōu)質(zhì)叢臺教育奠定堅實基礎(chǔ)！</p>