<p class="ql-block"> 為切實提高我校師生的防震意識，真正掌握防震安全知識，增強自救自護能力，使全校師生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)師生的自我防護能力，5月12日，定陶區(qū)第四實驗小學舉辦2023年防震安全演練活動。</p> 精心部署，責任到人 <p class="ql-block"> 為確保此次防震演練活動安全、有效地開展，學校制定了詳細的疏散演練方案，明確了活動的主題、目的、要求、撤離路線、安全紀律等，在樓道、樓梯口等重點路段安排了專門的老師指揮，明確了疏散路線和老師的具體職責。</p> 主題教育，教育先行 <p class="ql-block"> 演練前，各班班主任在教室內對學生進行防震安全教育。通過一部部生動的防震安全宣傳片和生動的安全教育案例，以及班主任老師親身示地震發(fā)生時需要注意的各項細節(jié)，同學們重點學習了基本的逃生技能和自救自護常識。</p> 應急疏散，快速有序 <p class="ql-block"> 第一次警報響起時，全校的學生們迅速而有序地鉆到課桌下，采取掩護姿勢，以最大限度地減少可能發(fā)生的傷害。學生們的鎮(zhèn)定與冷靜表現了他們對緊急情況的敏感度和應對能力，這是來自教師們平時的關心和教導的結果。</p> <p class="ql-block"> 第二次警報響起后，老師們迅速帶領著同學們有序撤離教室，沿著事先規(guī)定的逃生路線，迅速而安全地前往操場集結點。這種組織良好的撤離過程展示了學校領導和教師們在緊急情況下的卓越應對能力。</p> <p class="ql-block"> 到達操場后，各班班主任迅速清點班級人數，并向年級主任匯報班級情況，以便做出進一步的應急決策。</p> <p class="ql-block"> 演練結束后，政務處朱珂老師首先強調了演練的重要性，特別是對于小學生來說，掌握正確的防震自救知識是至關重要的。本次演練，全校師生認識到位，行動迅速，能按預案嚴格組織規(guī)范實施，有序開展，做到全員參與，達到了本次演練的目的。</p> <p class="ql-block"> 最后，鄧校長做最后總結，通過本次演練，也看到了我們在本次活動開展中存在的問題，個別師生仍然對防震演練從思想上認識不足，有個別同學態(tài)度不端正。個別同學撤離時沒有抱頭，缺乏保護自身安全意識。</p> <p class="ql-block"> 安全是學校教育永恒的主題，學校將以創(chuàng)建平安校園為契機，規(guī)范安全管理、落實安全責任，常態(tài)化開展校園防震安全教育工作，提高師生的防范、應急自救能力，營造良好的校園安全氛圍。通過本次演練，切實提高了我校師生的防震意識，真正掌握防震安全知識，增強自救自護能力，全校師生在地震發(fā)生時能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)師生的自我防護能力。</p>