<p class="ql-block"> 為了更好地架設(shè)起家校之間協(xié)同教育橋梁，加強(qiáng)家校溝通互動(dòng)，讓家長(zhǎng)與教師更好地互相了解學(xué)生在家在校的實(shí)際表現(xiàn)情況，形成家校教育合力。3.21日上午，鳳橋小學(xué)召開以“黨建領(lǐng)航促成長(zhǎng) 家校共育譜新篇”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 第一篇章：集中座談會(huì)</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)何衛(wèi)兵代表學(xué)校感謝家長(zhǎng)一直以來對(duì)學(xué)校的大力支持。他向家長(zhǎng)介紹了學(xué)校的管理工作、教師的教育教學(xué)工作、學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)工作、學(xué)校的辦學(xué)特色；向全體家長(zhǎng)匯報(bào)了近來取得的成績(jī)，并就如何落實(shí)家庭教育、促進(jìn)家校溝通工作提出了意見和建議，同時(shí)解答了家長(zhǎng)普遍關(guān)心的問題。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 學(xué)校副校長(zhǎng)于貞祥就“五項(xiàng)管理”及“雙減”落實(shí)情況向家長(zhǎng)做了匯報(bào)。并向大家介紹了鳳橋小學(xué)的常規(guī)教學(xué)，對(duì)哪些地方希望家長(zhǎng)配合都與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通。</span></p> <p class="ql-block"> 第二篇章：溝通，從心開始——班級(jí)會(huì)議</p> <p class="ql-block"> 各位家長(zhǎng)朋友走進(jìn)教室，與我們的老師坐下來心與心的溝通。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 各班班主任及輔導(dǎo)員就班級(jí)總體和個(gè)人情況及需要家長(zhǎng)配合完成的事項(xiàng)進(jìn)行溝通、講解。1.學(xué)生在校上課表現(xiàn)，聽講、回答問題、課堂思維、課堂書寫等；2.學(xué)生作業(yè)完成情況:從數(shù)量、質(zhì)量、書寫、方面等；3.有關(guān)課后服務(wù)自主報(bào)名及課后服務(wù)學(xué)校對(duì)任課教師的要求、課后服務(wù)的時(shí)間、作業(yè)的布置、完成和學(xué)生讀書要求；4.適當(dāng)體育鍛煉，做力所能及的家務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 通過開展本次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)紛紛表示，將全力配合學(xué)校做好孩子的教育與管理，為孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)保駕護(hù)航。</p>