【游戲化成果展示】多趣海洋球——城關(guān)官莊幼兒園

沈茜

海洋球是幼兒園常見的游戲器械，就像我們幼兒園的寶貝們也非常喜歡玩海洋球。海洋球的玩法也非常的多，在海洋球游戲中不僅可以提高幼兒各方面的能力，而且還可以培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。根據(jù) 《3至6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》對(duì)大班小朋友動(dòng)作的要求以及本班幼兒的發(fā)展，我選取了《多趣海洋球》這一活動(dòng)，希望小朋友能在這次活動(dòng)中身心得到鍛煉。 勇奪海洋球 游戲目的：培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)等待時(shí)機(jī)；鍛煉幼兒快速躲避和快速爬行的技能。游戲規(guī)則：幼兒圍圈站在地面上，每人身旁放一個(gè)盒子，教師站在圓圈中央，手拿長(zhǎng)繩一端，另一端系于一羊角球上，教師身旁（圓圈中央）放置許多海洋球，音樂(lè)響起，游戲開始，教師揮動(dòng)長(zhǎng)繩使羊角球轉(zhuǎn)起來(lái)，幼兒需躲避羊角球并快速到達(dá)圓圈中央拿取海洋球，然后快速回到原位置將海洋球放在自己的盒子里，音樂(lè)停止后，盒子里海洋球數(shù)量多的幼兒為勝利者。 瘋狂海洋球 游戲目的：培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和專注力，鍛煉幼兒的手臂力量。游戲規(guī)則：兩名幼兒分別手拿長(zhǎng)繩的兩端，將一雨傘傘把朝上懸掛在長(zhǎng)繩中間，其他幼兒站在長(zhǎng)繩兩側(cè)，并每人身旁放置一盒海洋球，音樂(lè)響起，游戲開始，手拿長(zhǎng)繩的幼兒晃動(dòng)繩子，使雨傘搖擺起來(lái)，其他幼兒站在原位將海洋球往雨傘中投擲，音樂(lè)停止，游戲結(jié)束。 海洋球爭(zhēng)奪戰(zhàn) 游戲目的：提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力和判斷能力；增進(jìn)同伴之間的感情。游戲規(guī)則：將桌子放置成斜坡狀，教師手拿海洋球站于斜坡上方，幼兒沿坡體方向面對(duì)面坐于斜坡下方，并每人手拿一個(gè)一次性杯子，身旁放一小盒子，音樂(lè)響起，游戲開始，教師將海洋球順斜坡滾下，幼兒則需拿一次性杯子扣住滾下的海洋球，并將其收回自己的小盒子里，音樂(lè)停止，擁有海洋球數(shù)量多的幼兒為勝利者。 我是小小神投手 游戲目的：提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，鍛煉幼兒“投、擲”的技能。游戲規(guī)則：每名幼兒拿取一盒海洋球放置在自己身前，教師在幼兒前方適當(dāng)位置放置一空盒子，音樂(lè)響起，游戲開始，幼兒需彎腰拿取一顆海洋球并投擲在空盒子中，音樂(lè)停止，空盒子中投擲海洋球數(shù)量多的幼兒為勝利者。 抓住小老鼠 游戲目的：鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)力和專注力。游戲規(guī)則：將桌子放置成斜坡狀，幼兒兩兩為一組，一名幼兒拿一盒海洋球站在斜坡上方，另一名幼兒拿一空盒子站在斜坡下方，音樂(lè)響起，游戲開始，站在斜坡上方的幼兒將海洋球順斜坡滾下，站在斜坡下方的幼兒則需快速調(diào)整位置將海洋球用盒子接住，音樂(lè)停止，接住海洋球數(shù)量多的幼兒為勝利者。 送小球回家 游戲目的：鍛煉幼兒雙腳跳的技能，提高幼兒的身體平衡能力。游戲規(guī)則：在教室中央放置一筐海洋球，在球筐周圍用呼啦圈擺出三條不同方向的路，并在最外側(cè)呼啦圈外放置一空盒子，音樂(lè)響起，游戲開始，幼兒選擇固定的一個(gè)方向，從筐中拿取一顆海洋球，以雙腳跳的方式跳過(guò)呼啦圈，將海洋球放置在空盒子中，然后又雙腳跳回中間取球，以此循環(huán)，音樂(lè)停止，運(yùn)送海洋球數(shù)量多的幼兒為勝利者。 通過(guò)這次有趣的海洋球活動(dòng)，幼兒在投、擲、爬、躲、平衡自己身體等方面得到了鍛煉，既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì)。幼兒使用不同的方法玩海洋球，是一次愉快的游戲體驗(yàn)。