<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">時(shí)間：2023年3月21日</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">地點(diǎn)：高中生物實(shí)驗(yàn)室</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">成員：全體高中生物老師</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">主持人：教研組長(zhǎng)朱學(xué)翔老師</span></p><p class="ql-block">主要內(nèi)容：</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 一、朱學(xué)翔老師傳達(dá)海南省中學(xué)生物學(xué)專業(yè)委員會(huì)和省教培院關(guān)于今年中學(xué)生物教學(xué)和教研活動(dòng)的安排</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 二、王曉楓老師匯報(bào)《海南省2022年普通高中新課程新教材骨干教師培訓(xùn)》會(huì)議內(nèi)容</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 1.《高中生物學(xué)核心素養(yǎng)教學(xué)案例解析》講座：夏獻(xiàn)平老師以大量情境導(dǎo)入以及科學(xué)史的教學(xué)案例，分析了新教材編排中所滲透的生物核心素養(yǎng)，并從命題的角度，強(qiáng)調(diào)了新課程新教材的教學(xué)一定要從傳統(tǒng)的講授教學(xué)轉(zhuǎn)換為在真實(shí)情境中的探究學(xué)習(xí)，在課堂中滲透生物核心素養(yǎng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2.《發(fā)展生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)研究》講座，主要由來自北京海淀區(qū)的徐琳老師和?？谒闹械慕Ｑ嗬蠋熣故玖藘晒?jié)精彩的說評(píng)課，通過分析教學(xué)思路以及實(shí)際的教學(xué)視頻，向老師們分享了他們關(guān)于落實(shí)生物核心素養(yǎng)的有效課堂教學(xué)模式的探索。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 三、老師們查看并熱烈討論高二學(xué)生腌制的泡菜情況</span></p>